La conjugaison du verbe
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Lecture
6 chapitres
Un parcours éditorialisé et navigable.
Pratique
12 questions
Quiz et cartes mémoire à ouvrir après la lecture.
Objectif
CE1
Format rapide pour vérifier si le chapitre correspond.
Chapitre 1
Qu'est-ce qu'un verbe ?
Identifier le verbe dans une phrase
Un verbe est un mot important. Il dit ce que quelqu'un ou quelque chose fait. C'est une action ! Exemple : Le chien court. (L'action est "courir") Le verbe change si c'est "je", "tu", "il" ou si l'action se passe maintenant, avant ou après.
Le verbe à l'infinitif
Quand un verbe n'est pas conjugué, il est à l'infinitif. C'est sa forme "non changée". Les verbes à l'infinitif finissent souvent par :
- -er (chanter, parler)
- -ir (finir, choisir)
- -oir (voir, vouloir)
- -re (prendre, faire) Pour trouver l'infinitif, on peut dire "Il faut..." : Il faut chanter, il faut finir.
Le sujet du verbe
Le sujet est celui qui fait l'action du verbe. Exemple : Le chat mange. (Qui mange ? Le chat. C'est le sujet.) Les pronoms personnels sujets sont des petits mots qui remplacent le sujet :
- je (moi)
- tu (toi)
- il (un garçon, un objet)
- elle (une fille, un objet)
- nous (moi et d'autres)
- vous (toi et d'autres, ou pour être poli)
- ils (des garçons, des objets au pluriel)
- elles (des filles, des objets au pluriel) Le verbe doit toujours s'accorder avec son sujet.
Chapitre 2
Le présent des verbes du 1er groupe (-er)
Les verbes en -er
Beaucoup de verbes finissent par "-er" à l'infinitif. On les appelle les verbes du 1er groupe. Exemples : chanter, parler, aimer, jouer, manger.
Conjuguer les verbes en -er au présent
Pour conjuguer un verbe du 1er groupe au présent, on enlève "-er" et on ajoute des terminaisons :
| Sujet | Terminaison | Exemple (chanter) | Exemple (parler) |
|---|---|---|---|
| je | -e | je chante | je parle |
| tu | -es | tu chantes | tu parles |
| il/elle | -e | il chante | il parle |
| nous | -ons | nous chantons | nous parlons |
| vous | -ez | vous chantez | vous parlez |
| ils/elles | -ent | ils chantent | ils parlent |
S'entraîner à conjuguer
Complète la phrase : Je (aimer) ______ les gâteaux. -> Je aime les gâteaux. Nous (jouer) ______ au ballon. -> Nous jouons au ballon.
Chapitre 3
Le présent des verbes être et avoir
Le verbe 'être' au présent
Le verbe être est très important. Il sert à décrire.
| Sujet | Être |
|---|---|
| je | suis |
| tu | es |
| il/elle | est |
| nous | sommes |
| vous | êtes |
| ils/elles | sont |
| Exemples : Je suis content. Tu es grand. |
Le verbe 'avoir' au présent
Le verbe avoir sert à dire ce que l'on possède.
| Sujet | Avoir |
|---|---|
| j' | ai |
| tu | as |
| il/elle | a |
| nous | avons |
| vous | avez |
| ils/elles | ont |
| Exemples : J'ai un livre. Il a faim. |
Différencier 'être' et 'avoir'
- On utilise être pour dire comment on est (grand, petit, fatigué).
- On utilise avoir pour dire ce que l'on possède (un jouet, un vélo) ou son âge (J'ai 7 ans).
Chapitre 4
Le présent des verbes 'aller' et 'faire'
Le verbe 'aller' au présent
Le verbe aller parle du mouvement. Il est un peu spécial.
| Sujet | Aller |
|---|---|
| je | vais |
| tu | vas |
| il/elle | va |
| nous | allons |
| vous | allez |
| ils/elles | vont |
| Exemple : Nous allons à l'école. |
Le verbe 'faire' au présent
Le verbe faire parle d'une action, d'une activité. Il est aussi spécial.
| Sujet | Faire |
|---|---|
| je | fais |
| tu | fais |
| il/elle | fait |
| nous | faisons |
| vous | faites |
| ils/elles | font |
| Exemple : Je fais mes devoirs. |
Pratiquer 'aller' et 'faire'
Complète : Tu (aller) ______ au parc. -> Tu vas au parc. Elles (faire) ______ du sport. -> Elles font du sport.
Chapitre 5
Le futur simple des verbes du 1er groupe
Quand utiliser le futur simple
Le futur simple sert à parler de ce qui va se passer plus tard. Mots pour le futur : demain, la semaine prochaine, plus tard. Exemple : Demain, je jouerai au ballon.
Conjuguer les verbes en -er au futur
Pour les verbes en -er, on garde l'infinitif entier et on ajoute ces terminaisons :
| Sujet | Terminaison | Exemple (chanter) |
|---|---|---|
| je | -ai | je chanterai |
| tu | -as | tu chanteras |
| il/elle | -a | il chantera |
| nous | -ons | nous chanterons |
| vous | -ez | vous chanterez |
| ils/elles | -ont | ils chanteront |
Exercices de conjugaison au futur
Transforme au futur : Aujourd'hui, il mange. -> Demain, il mangera. Nous jouons maintenant. -> Plus tard, nous jouerons.
Chapitre 6
L'imparfait des verbes du 1er groupe
Quand utiliser l'imparfait
L'imparfait sert à raconter des choses qui se passaient avant, dans le passé, souvent pendant longtemps ou plusieurs fois. Mots pour l'imparfait : avant, autrefois, tous les jours. Exemple : Quand j'étais petit, je jouais souvent.
Conjuguer les verbes en -er à l'imparfait
Pour les verbes en -er, on prend le verbe sans "-er" (le radical) et on ajoute ces terminaisons :
| Sujet | Terminaison | Exemple (parler) |
|---|---|---|
| je | -ais | je parlais |
| tu | -ais | tu parlais |
| il/elle | -ait | il parlait |
| nous | -ions | nous parlions |
| vous | -iez | vous parliez |
| ils/elles | -aient | ils parlaient |
Pratiquer l'imparfait
Complète avec le verbe à l'imparfait : Avant, nous (marcher) ______ à l'école. -> Avant, nous marchions à l'école. Autrefois, elle (aimer) ______ les contes. -> Autrefois, elle aimait les contes.
Après la lecture
Passe à la pratique avec deux blocs bien visibles
Une fois le cours lu, ouvre soit le quiz pour vérifier la compréhension, soit les flashcards pour mémoriser les idées importantes. Les deux s'ouvrent dans une fenêtre dédiée.
Suite naturelle
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