Le présent des verbes du 1er groupe

Les verbes du 1er groupe sont faciles à reconnaître ! Leur infinitif se termine toujours par "-er". Exemples : chanter, aimer, jouer, parler, manger. Attention, certains verbes comme "finir" ou "partir" ne se terminent pas par "-er". Ce ne sont pas des verbes du 1er groupe.

Le verbe est très important dans une phrase. C'est lui qui dit ce que l'on fait ou ce qui se passe. C'est le "moteur" de la phrase. Exemple : "Le chat dort." Ici, "dort" est le verbe. Il dit ce que fait le chat. Pour trouver le verbe, on peut dire "ne...pas" autour du mot. "Le chat ne dort pas."

L'infinitif est le nom du verbe, sa forme "non-habillée". C'est comme sa carte d'identité. Quand un verbe est à l'infinitif, il n'est pas conjugué. Exemples : chanter, jouer, parler. Les verbes du 1er groupe ont un infinitif en -er.

Le présent est le temps où l'action se passe maintenant, au moment où nous parlons. On utilise souvent des mots comme : aujourd'hui, en ce moment, maintenant. Exemple : "Aujourd'hui, je joue avec mes amis." L'action de jouer se passe maintenant.

Le sujet du verbe, c'est celui qui fait l'action. Le verbe doit toujours s'accorder avec son sujet. Exemple : "Je mange une pomme." "Je" est le sujet, c'est moi qui fais l'action de manger. Le sujet peut être un pronom personnel (je, tu, il...) ou un groupe nominal (la petite fille, le chien).

Ce sont des petits mots qui remplacent le sujet. Ils sont très importants pour conjuguer ! Voici les pronoms personnels sujets :

• Je (ou J' devant une voyelle) : pour parler de soi
• Tu : pour parler à quelqu'un
• Il / Elle / On : pour parler d'une personne ou d'une chose (masculin/féminin, ou général)
• Nous : pour parler de soi et d'autres personnes
• Vous : pour parler à plusieurs personnes, ou à une personne avec politesse
• Ils / Elles : pour parler de plusieurs personnes ou choses (masculin/féminin)

Pour conjuguer un verbe du 1er groupe au présent, on enlève le "-er" de l'infinitif. Ce qui reste s'appelle le radical. Ensuite, on ajoute une terminaison qui dépend du sujet.

Avec "Je", la terminaison est -e. Exemples :

• chanter $\rightarrow$ Je chante
• jouer $\rightarrow$ Je joue
• aimer $\rightarrow$ J'aime (car "aime" commence par une voyelle)

Avec "Tu", la terminaison est -es. Exemples :

• chanter $\rightarrow$ Tu chantes
• jouer $\rightarrow$ Tu joues
• aimer $\rightarrow$ Tu aimes La lettre 's' à la fin ne se prononce pas.

Avec "Il", "Elle" ou "On", la terminaison est -e. Exemples :

• chanter $\rightarrow$ Il chante / Elle chante / On chante
• jouer $\rightarrow$ Il joue / Elle joue / On joue C'est la même terminaison que pour "Je".

Avec "Nous", la terminaison est -ons. Exemples :

• chanter $\rightarrow$ Nous chantons
• jouer $\rightarrow$ Nous jouons
• aimer $\rightarrow$ Nous aimons On entend bien le "ons" à la fin.

Avec "Vous", la terminaison est -ez. Exemples :

• chanter $\rightarrow$ Vous chantez
• jouer $\rightarrow$ Vous jouez
• aimer $\rightarrow$ Vous aimez On entend bien le "é" à la fin.

Avec "Ils" ou "Elles", la terminaison est -ent. Exemples :

• chanter $\rightarrow$ Ils chantent / Elles chantent
• jouer $\rightarrow$ Ils jouent / Elles jouent
• aimer $\rightarrow$ Ils aiment / Elles aiment Attention, la terminaison "-ent" est muette, on ne l'entend pas. C'est comme "il chante".

Voici les terminaisons à retenir pour les verbes du 1er groupe au présent :

• Complète les phrases avec le verbe conjugué : "Tu (parler) bien." $\rightarrow$ "Tu parles bien."
• Transforme la phrase au présent : "Hier, il a mangé." $\rightarrow$ "Aujourd'hui, il mange."

Écoute bien et écris les verbes avec la bonne terminaison. Relis toujours tes phrases pour vérifier.

Décris ce que tu fais "maintenant" ou ce que font tes amis. Exemple : "Je dessine un arbre. Tu regardes la télé."