Le son o
Une version article du chapitre pour comprendre l'essentiel rapidement, vérifier si le niveau correspond, puis basculer vers Wilo pour la pratique guidée et le suivi.
Lecture
5 chapitres
Un parcours éditorialisé et navigable.
Pratique
12 questions
Quiz et cartes mémoire à ouvrir après la lecture.
Objectif
CE1
Format rapide pour vérifier si le chapitre correspond.
Chapitre 1
Découverte du son "o"
J'entends le son "o"
Le son "o" est une voyelle. C'est un son qu'on fait avec la bouche bien ronde. Quand tu entends le son "o", c'est comme dans "moto" ou "robot". Écoute bien :
- M__o__t__o__
- R__o__b__o__t
- P__o__mm__e__
Entraîne-toi à dire ces mots et à bien entendre le son "o" !
Je vois la lettre "o"
Le son "o" s'écrit souvent avec la lettre o. Elle peut être minuscule (o) ou majuscule (O). Regarde bien :
- o comme dans "orange"
- O comme dans "Olivier" (un prénom)
C'est une lettre ronde, facile à reconnaître !
Le son "o" au début, au milieu, à la fin
Le son "o" peut être à différentes places dans un mot.
- Au début du mot : orange, oiseau
- Au milieu du mot : moto, robot
- À la fin du mot : zéro, auto
Le son "o" est partout !
Chapitre 2
Les différentes écritures du son "o"
Le "o" simple
Souvent, le son "o" s'écrit avec la lettre o toute seule. Exemples :
- Un ours
- Une rose
- Un dos
Lis ces syllabes : mo, po, ro, lo.
Le "au" et le "eau"
Parfois, le son "o" s'écrit avec deux lettres : au ou trois lettres : eau.
- Le au : c'est comme dans "chaud", "automne".
- Le eau : c'est comme dans "beau", "château".
Ces écritures font le même son "o" !
Cas particuliers et exceptions
Il y a aussi le ô (o avec un accent circonflexe). Exemple : un hôpital, un dôme. Parfois, la lettre "o" ne fait pas tout à fait le même son. Mais pour l'instant, retiens surtout le "o" simple, "au" et "eau".
Chapitre 3
Lecture et reconnaissance du son "o"
Lecture de syllabes avec "o", "au", "eau"
Entraîne-toi à lire vite :
- mo, no, ro, to
- chau, gau, haut
- beau, ceau, deau
Lecture de mots contenant le son "o"
Lis ces mots :
- une orange
- un château
- un robot
- jaune
- l'eau
Lecture de phrases simples
Lis ces phrases :
- L'ours dort.
- Il fait beau.
- J'ai un nouveau vélo.
Chapitre 4
Écriture et production du son "o"
Écrire la lettre "o"
Entraîne-toi à écrire la lettre "o" :
- en minuscule : o o o
- en majuscule : O O O
- en cursive (attaché) : o o o
Fais des belles lettres rondes !
Écrire des mots avec le son "o"
Écris ces mots sans regarder :
- moto
- jaune
- eau
- robot
N'oublie pas : le son "o" peut s'écrire o, au ou eau.
Écrire des phrases avec le son "o"
Essaie d'écrire une petite phrase avec des mots qui ont le son "o". Exemple : Le gros robot est jaune.
Chapitre 5
Jeux et activités autour du son "o"
Jeux de reconnaissance auditive
Tape dans tes mains quand tu entends le son "o" :
- table, moto, livre, rose, chat, robot
Quel mot n'a PAS le son "o" ?
- pomme, orange, vélo, bateau
Jeux de lecture et d'écriture
Trouve 3 mots avec "o" :
Complète :
- un chât___ (eau)
- une m___t___ (o, o)
Activités créatives
Dessine un objet qui a le son "o" dans son nom (par exemple, un ours, une orange, un robot). Fais une liste de 5 mots que tu aimes et qui contiennent le son "o".
Après la lecture
Passe à la pratique avec deux blocs bien visibles
Une fois le cours lu, ouvre soit le quiz pour vérifier la compréhension, soit les flashcards pour mémoriser les idées importantes. Les deux s'ouvrent dans une fenêtre dédiée.
Suite naturelle
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