Laccord dans le groupe nominal

Le nom est le mot le plus important dans le groupe. Il désigne une personne (une fille), un animal (un chien), une chose (une table) ou un lieu (Paris). Il existe des noms communs (un livre) et des noms propres (Léo). Un nom propre commence toujours par une majuscule.

Le déterminant est un petit mot qui se place toujours devant le nom. Il nous donne des informations sur le nom. Exemples :

• un chat
• la maison
• mes amis

Un groupe nominal est un ensemble de mots qui s'organisent autour d'un nom. Au minimum, il y a un déterminant et un nom. Exemples :

• un chat
• la fleur
• des livres

Chaque nom a un genre : il est soit masculin, soit féminin.

• Pour savoir si un nom est masculin, on peut mettre "un" ou "le" devant : un garçon, le soleil.
• Pour savoir si un nom est féminin, on peut mettre "une" ou "la" devant : une fille, la lune.

Le déterminant s'accorde toujours avec le genre du nom.

• Si le nom est masculin, le déterminant est masculin : un gâteau, le chien.
• Si le nom est féminin, le déterminant est féminin : une tarte, la chienne.

Complète avec "un" ou "une" :

• ... table
• ... cartable
• ... fleur

Un nom peut être au singulier (il y en a un seul) ou au pluriel (il y en a plusieurs).

• Au singulier : un stylo
• Au pluriel : des stylos (souvent, on ajoute -s à la fin du nom) Attention, certains mots prennent un -x au pluriel (un bateau $\rightarrow$ des bateaux) ou ne changent pas (une souris $\rightarrow$ des souris).

Le déterminant s'accorde toujours avec le nombre du nom.

• Si le nom est singulier, le déterminant est singulier : le livre, mon cahier.
• Si le nom est pluriel, le déterminant est pluriel : les livres, mes cahiers.

Transforme au pluriel :

• le chat $\rightarrow$ ...
• une pomme $\rightarrow$ ...

L'adjectif qualificatif est un mot qui donne plus de détails sur le nom. Il dit comment est le nom. Exemple : une fleur rouge. "Rouge" nous dit comment est la fleur. L'adjectif peut être avant ou après le nom : une belle fleur, une fleur parfumée.

L'adjectif s'accorde en genre avec le nom.

• Si le nom est masculin, l'adjectif est masculin : un chien gentil.
• Si le nom est féminin, l'adjectif est féminin : une chienne gentille. (Souvent, on ajoute un -e au féminin).

L'adjectif s'accorde en nombre avec le nom.

• Si le nom est singulier, l'adjectif est singulier : un grand arbre.
• Si le nom est pluriel, l'adjectif est pluriel : des grands arbres. (Souvent, on ajoute un -s au pluriel).

Tous les mots du groupe nominal s'accordent ensemble : le déterminant, le nom et l'adjectif. Exemple : une petite fleur blanche.

• "une" est féminin singulier.
• "fleur" est féminin singulier.
• "petite" est féminin singulier.
• "blanche" est féminin singulier.

Écoute bien et écris les groupes nominaux. Pense à bien accorder tous les mots ! Exemple : "les jolies robes" $\rightarrow$ N'oublie pas le "s" à "jolies" et à "robes".

Amuse-toi à trouver les bons accords. Jeu : Associe un déterminant, un nom et un adjectif pour former un groupe nominal correct.

• (le, la, les) + (chat, chats) + (noir, noire, noirs, noires)
• $\rightarrow$ le chat noir, la chatte noire, les chats noirs, les chattes noires

Écris de petites phrases ou des descriptions. Relis-toi et vérifie que tous tes groupes nominaux sont bien accordés. Exemple : "J'ai vu un gros chien marron." (chien est masculin singulier, gros et marron aussi).