Les familles de mots

Une famille de mots commence toujours par un mot principal. On l'appelle la racine ou le mot de base. C'est le point de départ. Ce mot nous donne l'idée principale.

• Exemples :
  • Le mot dent parle de nos dents.
  • Le mot terre parle du sol.

Dans une famille de mots, tous les mots se ressemblent un peu. Ils ont aussi un lien de sens. Cela veut dire qu'ils parlent de la même chose.

• Exemples pour dent :
  • dentiste (la personne qui soigne les dents)
  • dentier (un ensemble de fausses dents)
  • dentition (comment les dents poussent)

Imagine ta propre famille. Il y a des parents, des enfants. Dans une famille de mots, c'est pareil ! Le mot de base est comme le "parent". Les autres mots sont comme les "enfants". Ils partagent tous la même origine et la même idée de base.

Pour trouver une famille de mots, cherche la partie du mot qui ne change pas. C'est le radical. Le radical garde le sens principal du mot.

• Exemples :
  • dent : dentiste, dentaire, dentition. Le radical est dent.
  • terre : terrain, aterrir, terrestre. Le radical est terr.

Attention ! Il ne suffit pas que les mots se ressemblent. Leur sens doit être lié. Ils doivent parler de la même idée.

• Exemple :
  • Mer (l'océan) et marin (qui est de la mer) sont de la même famille.
  • Mère (la maman) n'a rien à voir avec la mer. Ils ne sont pas de la même famille, même s'ils se ressemblent un peu.

Certains mots peuvent te tromper. Ils ressemblent au radical, mais n'ont pas le même sens. Ce sont des intrus.

• Exemple :
  • Dent (pour manger) et danser (bouger en rythme). Ils commencent par "den" et "dan" mais n'ont pas le même sens. Ce ne sont pas des mots de la même famille.

Un préfixe est une petite partie que l'on ajoute devant le radical. Il change le sens du mot.

• Exemples :
  • faire $\rightarrow$ refaire (faire à nouveau)
  • connu $\rightarrow$ inconnu (pas connu)
  • coller $\rightarrow$ décoller (enlever ce qui est collé)

Un suffixe est une petite partie que l'on ajoute après le radical. Il peut changer la nature du mot (nom, verbe, adjectif).

• Exemples :
  • chanter $\rightarrow$ chanteur (la personne qui chante)
  • laver $\rightarrow$ lavable (que l'on peut laver)
  • fille $\rightarrow$ fillette (petite fille)

Avec les préfixes et les suffixes, on peut créer de nouveaux mots. On peut passer d'un nom à un verbe, ou à un adjectif.

• Exemples avec le mot de base terre :
  • Nom : terre
  • Verbe : aterrir (descendre sur la terre)
  • Adjectif : terrestre (qui vit sur la terre)

Quand tu vois un mot que tu ne connais pas, cherche s'il ressemble à un mot que tu connais. Si c'est de la même famille, tu peux deviner son sens !

• Exemple : Tu connais "fleur". Si tu vois "fleuriste", tu peux deviner que c'est quelqu'un qui vend des fleurs.

Connaître les familles de mots t'aide à avoir plus de mots. À partir d'un seul mot, tu peux en découvrir plusieurs autres. Cela te permet de mieux t'exprimer, à l'oral comme à l'écrit.

• Exemple : Avec "mer", tu as aussi "marin", "marée", "sous-marin"...

Parfois, l'orthographe d'un mot est difficile. Si tu connais un mot de la même famille, cela peut t'aider. Le radical est souvent écrit de la même façon.

• Exemple : Tu ne sais pas comment écrire "longueur" ? Pense à "long". Le "g" de "long" t'aide à écrire "longueur".