Les pronoms personnels sujets

Un pronom personnel est un petit mot. Il remplace un nom (comme "le garçon") ou un groupe de mots (comme "le chat et le chien"). On l'utilise pour éviter de répéter les mêmes mots. Le pronom se place toujours avant le verbe.

Le pronom personnel sujet dit qui fait l'action dans la phrase. C'est le sujet du verbe.

• Exemple : Je mange une pomme. (Qui mange ? C'est "Je".)
• Exemple : Tu joues au ballon. (Qui joue ? C'est "Tu".)

Les pronoms rendent les phrases plus faciles à lire et plus jolies. Sans eux, on répéterait trop de mots.

• Sans pronom : Marie mange. Marie joue. Marie est contente.
• Avec pronom : Marie mange. Elle joue. Elle est contente. (C'est mieux !)

Le pronom Je parle de la personne qui parle. C'est moi !

• Exemples : Je cours vite. Je lis un livre.

Le pronom Tu parle de la personne à qui l'on parle. C'est une seule personne.

• Exemples : Tu chantes bien. Tu dessines une fleur.

• Il remplace un nom de garçon ou d'objet masculin (un seul).
  • Exemple : Le garçon court. $\rightarrow$ Il court.
• Elle remplace un nom de fille ou d'objet féminin (un seul).
  • Exemple : La fille danse. $\rightarrow$ Elle danse.
  • "Il" et "Elle" sont pour une seule personne ou une seule chose.

• Remplace le nom par "il" ou "elle" : Le chat $\rightarrow$ Il. La maison $\rightarrow$ Elle.

Le pronom Nous veut dire "moi et d'autres personnes".

• Exemples : Nous jouons ensemble. Nous lisons une histoire.

Le pronom Vous peut avoir deux sens :

1. Plusieurs personnes à qui l'on parle (vous tous).
2. Une seule personne, mais par politesse (comme un adulte).

• Exemples : Vous travaillez bien. Vous écoutez la maîtresse.

• Ils remplace des noms de garçons ou d'objets masculins (plusieurs). S'il y a des garçons et des filles, on utilise aussi "Ils".
  • Exemple : Les garçons jouent. $\rightarrow$ Ils jouent.
• Elles remplace des noms de filles ou d'objets féminins (plusieurs).
  • Exemple : Les filles chantent. $\rightarrow$ Elles chantent.
  • "Ils" et "Elles" sont pour plusieurs personnes ou plusieurs choses.

• Remplace : Les enfants $\rightarrow$ Ils. Les chaises $\rightarrow$ Elles.

Le verbe change de forme selon le pronom sujet. C'est ce qu'on appelle la conjugaison. Le verbe doit toujours s'accorder avec son sujet.

• Exemple : Je mange. / Nous mangeons. (Le verbe "manger" change !)

Ce sont des verbes très importants, il faut les connaître par cœur !

Les verbes qui finissent par "-er" (comme chanter, parler, aimer) sont faciles.

• Regarde bien la fin du verbe, c'est la terminaison !

• Complète : Ils $\underline{\hspace{1cm}}$ (parler) $\rightarrow$ Ils parlent.
• Corrige : Nous mange une pomme $\rightarrow$ Nous mangeons une pomme.

Pour éviter les répétitions, on transforme les phrases.

• Phrase de départ : Le chien court. Le chien aboie.
• Avec pronom : Le chien court. Il aboie.

Tu peux maintenant créer tes propres phrases en utilisant les pronoms.

• Exemple : Elle joue. Nous lisons.

Quand tu lis une phrase, essaie de trouver le pronom et de dire qui il remplace.

• Phrase : Ils regardent la télévision.
• Analyse : "Ils" est le pronom. Il remplace un groupe de personnes (des garçons ou des garçons et des filles). Ils font l'action de regarder.