S'exprimer oralement en continu
Une version article du chapitre pour comprendre l'essentiel rapidement, vérifier si le niveau correspond, puis basculer vers Wilo pour la pratique guidée et le suivi.
Lecture
5 chapitres
Un parcours éditorialisé et navigable.
Pratique
12 questions
Quiz et cartes mémoire à ouvrir après la lecture.
Objectif
CE2
Format rapide pour vérifier si le chapitre correspond.

Chapitre 1
Se présenter et présenter quelqu'un
Dire son nom et son âge
Quand tu rencontres quelqu'un, tu peux dire :
- Bonjour ou Salut (pour dire hello).
- Pour ton nom : Je m'appelle... (Par exemple : Je m'appelle Léo.)
- Pour ton âge : J'ai ... ans. (Par exemple : J'ai 8 ans.)
Si quelqu'un te demande : "Comment t'appelles-tu ?", tu réponds "Je m'appelle...".
Présenter un ami ou un membre de sa famille
Pour présenter quelqu'un, tu dis :
- C'est... (Pour dire "This is...")
- Tu dis son nom : C'est Léa.
- Tu dis qui c'est pour toi : C'est ma sœur. ou C'est mon ami.
- Tu peux poser une question simple : Il est gentil, n'est-ce pas ?
Décrire une personne simplement
Pour parler de quelqu'un :
- Utilise Il est... (pour un garçon) ou Elle est... (pour une fille).
- Des mots simples : Il est grand. Elle est petite. Il est blond.
- Pour les yeux ou les cheveux : Il a les yeux bleus. Elle a les cheveux bruns.
- Pour les vêtements : Il porte un t-shirt.
Chapitre 2
Décrire des objets et des lieux familiers
Décrire un objet personnel
Parle d'un objet que tu as :
- Dis son nom : C'est un stylo.
- Sa couleur : Il est rouge.
- Sa taille : Il est petit.
- À quoi il sert : C'est pour écrire.
Décrire sa chambre ou une pièce de la maison
Dis ce que tu vois :
- Nomme la pièce : C'est ma chambre.
- Dis ce qu'il y a : Il y a un lit et une table.
- Où sont les choses : Le lit est à côté de la fenêtre.
- Comment est la pièce : Elle est grande et jolie.
Décrire un animal de compagnie
Parle de ton animal :
- Son nom : C'est un chat.
- Sa couleur et sa taille : Il est noir et petit.
- Ce qu'il aime faire : Il aime jouer.
- Comment il s'appelle : Il s'appelle Minou.
Chapitre 3
Raconter une action simple ou un événement court
Parler de ses activités quotidiennes
Dis ce que tu fais tous les jours :
- Verbes d'action : Je mange. Je joue.
- Quand tu le fais : Le matin. L'après-midi.
- À quelle fréquence : Tous les jours.
- Où : À l'école. À la maison.
Décrire une image ou une scène
Quand tu regardes une image :
- Qui ou quoi : Il y a une fille.
- Ce qu'ils font : Elle court.
- Où : Dans le parc.
- Utilise des mots comme : sur, sous, dans.
Raconter un événement passé simple
Parle de ce qui s'est passé :
- Quand : Hier. La semaine dernière.
- Ce que tu as fait : J'ai joué. J'ai mangé.
- Comment c'était : C'était amusant.
- L'ordre des choses : D'abord..., ensuite...
Chapitre 4
Exprimer ses goûts et ses préférences
Parler de ce qu'on aime ou n'aime pas
Dis ce que tu aimes :
- J'aime... (Par exemple : J'aime la pizza.)
- Je n'aime pas... (Par exemple : Je n'aime pas les épinards.)
- Dis pourquoi : C'est bon ! C'est amusant !
Exprimer une préférence
Choisir entre deux choses :
- Je préfère... (Par exemple : Je préfère le rouge au bleu.)
- Tu peux demander : Tu préfères quoi ?
Parler de ses loisirs
Tes activités préférées :
- Nomme-les : lire, dessiner, jouer au ballon.
- Quand : Souvent.
- Avec qui : Avec mes amis.
- Où : À la maison.
Chapitre 5
Poser des questions et y répondre
Poser des questions simples
Pour savoir des choses :
- Qui ? (Pour une personne)
- Quoi ? (Pour une chose)
- Où ? (Pour un lieu)
- Comment ? (Pour la manière)
Répondre à des questions simples
Donne une réponse claire :
- Réponse courte : Oui, Non.
- Réponse complète : C'est un chat.
- Si tu n'as pas compris : Peux-tu répéter ?
Demander et donner des informations personnelles
Pour connaître quelqu'un :
- Nom : Comment t'appelles-tu ? Réponse : Je m'appelle...
- Âge : Quel âge as-tu ? Réponse : J'ai ... ans.
- Origine : D'où viens-tu ? Réponse : Je viens de...
Après la lecture
Passe à la pratique avec deux blocs bien visibles
Une fois le cours lu, ouvre soit le quiz pour vérifier la compréhension, soit les flashcards pour mémoriser les idées importantes. Les deux s'ouvrent dans une fenêtre dédiée.
Suite naturelle
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