Comment reconnaître le monde vivant ?

Les êtres vivants sont des choses qui naissent, grandissent, se nourrissent, peuvent avoir des bébés et meurent.

• Exemples d'êtres vivants : un chat, un arbre, un enfant. Les objets non vivants ne font pas tout cela.
• Exemples d'objets non vivants : une pierre, une voiture, une table.

Tous les êtres vivants ont les mêmes grandes fonctions :

• Ils naissent et grandissent : un bébé devient grand.
• Ils se nourrissent : ils mangent pour avoir de l'énergie.
• Ils se reproduisent : ils peuvent faire d'autres êtres vivants comme eux.
• Ils meurent : c'est la fin de leur vie.

On peut voir des êtres vivants partout !

• Dans la cour de l'école : des oiseaux, des fourmis, de l'herbe.
• Dans un jardin : des fleurs, des papillons, des limaces.
• En regardant des images ou des vidéos : des animaux sauvages, des plantes rares. Ouvrez bien les yeux pour les trouver !

Les animaux se déplacent de différentes manières pour trouver à manger ou échapper au danger.

• Ils peuvent marcher, courir, sauter (un chien, un lapin).
• Ils peuvent nager (un poisson, un canard).
• Ils peuvent voler (un oiseau, une abeille).
• Ils peuvent ramper (un serpent, un escargot).

Ce que mangent les animaux s'appelle leur régime alimentaire.

• Les herbivores mangent des plantes (une vache).
• Les carnivores mangent d'autres animaux (un lion).
• Les omnivores mangent de tout, des plantes et des animaux (un ours, un humain). Tous les animaux ont besoin de manger pour vivre.

Les animaux vivent dans des milieux de vie différents.

• Sur la terre (une poule dans un poulailler).
• Dans l'eau (un poisson dans la rivière).
• Dans l'air (un oiseau dans le ciel). Chaque animal est fait pour vivre dans son milieu, c'est son habitat.

C'est ainsi que les animaux ont des bébés.

• Certains naissent d'un œuf : ce sont les ovipares (une poule, un serpent).
• D'autres naissent du ventre de leur mère : ce sont les vivipares (un chat, un humain). Chaque animal a un cycle de vie : il naît, grandit, se reproduit, meurt.

Une plante a plusieurs parties importantes :

• Les racines : elles sont sous la terre et boivent l'eau.
• La tige : elle tient la plante droite.
• Les feuilles : elles captent la lumière du soleil.
• Les fleurs et fruits : ils servent à faire de nouvelles plantes.

Les plantes ont besoin de plusieurs choses pour vivre :

• De l'eau (par les racines).
• De la lumière du soleil (par les feuilles).
• De l'air. Elles fabriquent leur propre nourriture, c'est comme ça qu'elles grandissent. C'est la photosynthèse.

Les plantes aussi peuvent avoir des "bébés" :

• Elles font des graines qui donneront de nouvelles plantes (une pomme a des graines).
• Les fruits protègent les graines.
• On peut aussi faire pousser une nouvelle plante à partir d'un morceau, c'est le bouturage.

Les plantes vivent dans des milieux différents :

• Dans la forêt, le désert, ou dans l'eau.
• Elles s'adaptent au climat : un cactus vit dans le désert.
• Il y a des plantes cultivées (que l'on plante) et des plantes sauvages.

On peut ranger les animaux en grandes familles pour mieux les comprendre :

• Les mammifères (ont des poils, naissent du ventre de leur mère : un chien).
• Les oiseaux (ont des plumes, pondent des œufs : un moineau).
• Les poissons (vivent dans l'eau, ont des écailles : une carpe).
• Les insectes (ont 6 pattes : une fourmi).
• Les reptiles (ont des écailles, rampent : un lézard).

Les plantes aussi peuvent être regroupées :

• Les arbres (grande tige dure, le tronc : un chêne).
• Les arbustes (plus petits que les arbres : un rosier).
• Les herbes (tige souple : le gazon).
• Les fleurs (belles couleurs : une tulipe).

Pour classer, on regarde des choses simples :

• Le nombre de pattes (2, 4, 6, 8...).
• S'ils ont des plumes, des poils ou des écailles.
• La forme des feuilles d'une plante.
• Comment ils se reproduisent (œufs ou pas).

Les êtres vivants ne vivent pas seuls, ils ont besoin les uns des autres :

• Les animaux mangent les plantes (une vache mange de l'herbe).
• Les plantes abritent les animaux (un oiseau fait son nid dans un arbre).
• Les animaux aident les plantes à se reproduire : c'est la pollinisation (les abeilles transportent le pollen des fleurs).

L'environnement c'est tout ce qui entoure les êtres vivants.

• Les êtres vivants ont besoin d'un bon environnement pour vivre (de l'eau propre, de l'air pur).
• Les actions des humains peuvent changer l'environnement.
• Il faut protéger la diversité des êtres vivants, c'est la biodiversité.

Chacun peut faire des choses pour aider :

• Respecter les animaux : ne pas les déranger.
• Prendre soin des plantes : ne pas les arracher sans raison.
• Faire des gestes écologiques tous les jours : trier ses déchets, économiser l'eau.