Le subjonctif present

En français, les modes verbaux sont des manières de présenter l'action du verbe. Ils indiquent comment le locuteur (celui qui parle) perçoit cette action.

Il existe deux grandes catégories de modes :

• Modes personnels : Le verbe change selon la personne (je, tu, il...).
  • L'indicatif : exprime une action réelle, certaine. (Ex: Je mange.)
  • Le subjonctif : exprime une action incertaine, souhaitée, douteuse. (Ex: Il faut que je mange.)
  • L'impératif : exprime un ordre ou un conseil. (Ex: Mange !)
• Modes impersonnels : Le verbe ne change pas selon la personne.
  • L'infinitif : forme de base du verbe. (Ex: manger)
  • Le participe : (Ex: mangeant, mangé)
  • Le gérondif : (Ex: en mangeant)

Le subjonctif est le mode de l'incertitude, du doute, du souhait, du sentiment ou de la nécessité. Il ne décrit pas une réalité concrète et certaine, mais plutôt une action envisagée, désirée, possible ou redoutée.

L'indicatif exprime ce qui est réel et certain, tandis que le subjonctif exprime ce qui est subjectif et incertain.

Contexte d'utilisation général :

• Après des verbes de volonté, de sentiment, de doute.
• Dans certaines propositions subordonnées.

Le subjonctif est presque toujours introduit par la conjonction "que".

Comment le repérer ?

1. Cherche la conjonction "que".
2. Le verbe qui suit "que" est souvent au subjonctif, surtout s'il exprime un doute, un souhait, un sentiment.

Exemples simples :

• Il faut que tu viennes. (Nécessité)
• Je souhaite qu'il réussisse. (Souhait)
• J'ai peur qu'il pleuve. (Sentiment/Doute)

Pour former le radical du subjonctif présent des verbes réguliers, c'est assez simple :

1. Prends la 3ème personne du pluriel de l'indicatif présent. (Ex: ils parlent*, ils finissent*)
2. Supprime la terminaison "-ent".
3. Ce qui reste est la base (ou radical) du subjonctif.

Une fois que tu as le radical, ajoute les terminaisons du subjonctif présent. Celles-ci sont les mêmes pour tous les verbes (réguliers et la plupart des irréguliers) :

• Je : -e
• Tu : -es
• Il/Elle/On : -e
• Nous : -ions
• Vous : -iez
• Ils/Elles : -ent

Attention : pour "nous" et "vous", les terminaisons (-ions, -iez) sont les mêmes qu'à l'imparfait de l'indicatif. Pour "je", "tu", "il/elle/on", "ils/elles", les terminaisons ressemblent à celles de l'indicatif présent pour les verbes en -er.

Prenons le verbe "parler" :

1. Indicatif présent, 3e personne du pluriel : ils parlent*.
2. Radical : parl-.
3. On ajoute les terminaisons :

Exercice : Conjugue "chanter" au subjonctif présent.

• Que je chante, que tu chantes, qu'il chante, que nous chantions, que vous chantiez, qu'ils chantent.

Prenons le verbe "finir" :

1. Indicatif présent, 3e personne du pluriel : ils finissent*.
2. Radical : finiss-.
3. On ajoute les terminaisons :

Remarque : La présence de "-iss-" est caractéristique des verbes du 2ème groupe au subjonctif.

Exercice : Conjugue "choisir" au subjonctif présent.

• Que je choisisse, que tu choisisses, qu'il choisisse, que nous choisissions, que vous choisissiez, qu'ils choisissent.

Ce sont les plus importants !

Ces verbes ont aussi des radicaux particuliers.

Encore quelques irréguliers à mémoriser.

On utilise le subjonctif après ces verbes quand le sujet de la proposition principale est différent de celui de la subordonnée.

Exemples :

• Je veux que tu viennes avec moi. (Volonté)
• Nous souhaitons qu'il fasse beau. (Souhait)
• Le professeur exige que nous fassions nos devoirs. (Ordre/Nécessité)
• Il faut que vous soyez à l'heure. (Nécessité impersonnelle)

Ces verbes traduisent une réaction subjective du locuteur face à une situation.

Exemples :

• Je suis content que tu sois là. (Joie)
• J'ai peur qu'il arrive un accident. (Peur)
• Nous regrettons qu'elle parte si tôt. (Regret)
• Il est dommage que vous ne puissiez pas venir. (Déception)

Le subjonctif s'emploie pour exprimer une absence de certitude.

Exemples :

• Je doute qu'il dise la vérité. (Doute)
• Il est possible qu'il pleuve demain. (Possibilité incertaine)
• Il est peu probable qu'ils viennent. (Faible probabilité)

Attention : Si le verbe exprime la certitude (croire, penser, être sûr), on utilise l'indicatif. Mais à la forme négative ou interrogative, le doute réapparaît et on utilise le subjonctif.

• Je crois qu'il vient. (Indicatif - certitude)
• Je ne crois pas qu'il vienne. (Subjonctif - doute)

Certaines locutions conjonctives exigent le subjonctif. Elles introduisent des idées de but, de concession, de temps, de condition.

Conjonctions courantes suivies du subjonctif :

• Bien que / Quoique (Concession) : Bien qu'il soit fatigué, il travaille.
• Pour que / Afin que (But) : Je parle fort pour qu'il m'entende.
• Avant que (Temps) : Il faut agir avant qu'il ne soit trop tard.
• À condition que (Condition) : Je t'aide à condition que tu me rendes service.
• Sans que (Manque) : Il est parti sans que je le sache.
• Pourvu que (Souhait/Condition) : Pourvu qu'il fasse beau !

Les verbes comme croire que, penser que, dire que, affirmer que, être certain que, être sûr que sont suivis de l'indicatif quand ils expriment une certitude ou une affirmation.

Exemples (Indicatif) :

• Je pense qu'il a raison. (Je suis assez sûr de son opinion)
• Elle dit qu'elle viendra. (Elle l'affirme)
• Je suis certain qu'il réussira. (Certitude)

Cependant, ces mêmes verbes sont suivis du subjonctif quand ils expriment le doute, la négation, ou l'interrogation.

Exemples (Subjonctif) :

• Je ne pense pas qu'il ait raison. (Doute)
• Crois-tu qu'elle vienne ? (Doute / Incertitude)
• Il n'est pas sûr qu'il réussisse. (Manque de certitude)

La différence entre indicatif et subjonctif peut changer complètement le sens d'une phrase. C'est l'intention du locuteur qui prime.

• Je cherche un appartement qui a un jardin. (Indicatif : cet appartement existe, je sais qu'il a un jardin.)
• Je cherche un appartement qui ait un jardin. (Subjonctif : cet appartement n'est pas encore trouvé, c'est mon souhait qu'il ait un jardin.)

• Ne confonds pas le subjonctif présent avec l'indicatif présent pour les verbes en -er :
  • Que je parle (Subjonctif) vs Je parle (Indicatif)
  • La différence n'est audible qu'aux personnes "nous" et "vous" et est souvent marquée par "que".
• Certains verbes n'appellent jamais le subjonctif, car ils expriment toujours une réalité : savoir que, constater que, observer que.
• Fais attention aux phrases complexes : identifie toujours le verbe principal et le verbe de la subordonnée pour appliquer la bonne règle.

En résumé, le subjonctif est le mode de l'incertain, du subjectif et de l'irréel. Entraîne-toi régulièrement pour maîtriser ses conjugaisons et ses emplois !