Éducation nationale françaiseLangue vivante 2 (LV2)5ème9 min de lecture

Les jours de la semaine et les mois

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Lecture

5 chapitres

Un parcours éditorialisé et navigable.

Pratique

12 questions

Quiz et cartes mémoire à ouvrir après la lecture.

Objectif

5ème

Format rapide pour vérifier si le chapitre correspond.

Chapitre 1

Introduction aux jours de la semaine

Écoute et répétition des jours

Apprendre les jours, c'est comme apprendre une chanson ! Écoute bien et essaie de répéter après l'enregistrement (ou ton professeur).

Jour en françaisPrononciation (aide)Ordre
LundiLun-di1er
MardiMar-di2ème
MercrediMer-cre-di3ème
JeudiJeu-di4ème
VendrediVen-dre-di5ème
SamediSa-me-di6ème
DimancheDi-manche7ème

Le Dimanche est souvent considéré comme le premier jour de la semaine dans certains calendriers, mais en France, la semaine de travail commence le Lundi. L'ordre que tu vois ci-dessus est celui que nous utilisons le plus souvent pour parler de la semaine.

Les jours de la semaine en contexte

Les jours ne sont pas seulement des mots, ils sont liés à nos activités !

  • Jours travaillés/non travaillés :
    • Du Lundi au Vendredi : Ce sont généralement les jours d'école ou de travail.
    • Le Samedi et le Dimanche : C'est le week-end ! Ce sont les jours de repos et de loisirs.
  • Activités typiques :
    • Le Lundi, j'ai anglais.
    • Le Mercredi après-midi, je fais du sport.
    • Le Dimanche, je me repose.
  • Questions simples sur les jours :
    • Quel jour sommes-nous ? 👉 Nous sommes Mardi.
    • Quel est ton jour préféré ? 👉 Mon jour préféré est le Samedi !

Mémorisation et jeux

Pour bien retenir les jours, il faut s'amuser !

  • Chansons et comptines : Cherche des chansons sur les jours de la semaine en français. La musique aide beaucoup à mémoriser.
  • Jeux de mémoire : Écris chaque jour sur une carte et essaie de les remettre dans l'ordre le plus vite possible.
  • Association image/mot : Dessine une activité typique pour chaque jour (ex: un cartable pour le Lundi, un lit pour le Dimanche).

Chapitre 2

Maîtrise des jours de la semaine

Écriture des jours

L'orthographe est importante !

  • Orthographe correcte :
    • Tous les jours de la semaine s'écrivent avec une lettre minuscule au début, sauf s'ils sont en début de phrase.
    • Exemple : "J'aime le lundi." mais "Lundi, je vais à l'école."
  • Exercices d'écriture : Écris les jours plusieurs fois. Demande à un ami de te les dicter.

Utilisation des prépositions de temps

Comment parler d'un jour spécifique ou de la fréquence ?

  • Le/La devant les jours : On utilise toujours l'article "le" devant un jour de la semaine. On ne dit jamais "la lundi".
    • Exemple : "Le mardi, j'ai cours de musique."
  • Prépositions 'le' et 'les' :
    • Pour parler d'une action qui se passe chaque semaine ce jour-là, on utilise "le" (singulier).
      • Exemple : "Le vendredi, je mange du poisson à la cantine. (Chaque vendredi)"
    • Pour parler de plusieurs jours spécifiques ou d'une habitude générale (par exemple, tous les week-ends), on peut utiliser "les" (pluriel).
      • Exemple : "Les samedis et dimanches, je ne vais pas à l'école."
  • Exprimer la fréquence :
    • "Tous les + jour" : Tous les mardis, tous les jeudis.
    • "Chaque + jour" : Chaque lundi, chaque mercredi.
    • Exemple : "Je fais du sport chaque mardi." ou "Je fais du sport tous les mardis."

Parler de son emploi du temps

C'est très utile pour organiser ses activités !

  • Décrire ses activités quotidiennes :
    • "Le lundi, j'ai maths et français."
    • "Le mercredi après-midi, je joue au football."
    • "Le dimanche, je regarde la télévision."
  • Poser des questions sur l'emploi du temps :
    • "Que fais-tu mardi ?"
    • "As-tu cours de musique jeudi ?"
  • Utiliser 'quand' et 'quel jour' :
    • "Quand as-tu cours de français ?" 👉 "J'ai cours de français le lundi et le jeudi."
    • "Quel jour sommes-nous ?" 👉 "Nous sommes vendredi."

Chapitre 3

Découverte des mois de l'année

Écoute et prononciation des mois

Écoute attentivement et essaie de répéter.

Mois en françaisPrononciation (aide)Ordre
JanvierJan-vié1er
FévrierFé-vrié2ème
MarsMars3ème
AvrilA-vril4ème
MaiMaï5ème
JuinJuin6ème
JuilletJuil-let7ème
AoûtOut8ème
SeptembreSep-tembre9ème
OctobreOc-tobre10ème
NovembreNo-vembre11ème
DécembreDé-cem-bre12ème

Les mois et les saisons

Chaque mois est associé à une saison.

  • Association mois/saison :
    • Printemps : Mars, Avril, Mai
    • Été : Juin, Juillet, Août
    • Automne : Septembre, Octobre, Novembre
    • Hiver : Décembre, Janvier, Février
  • Vocabulaire des saisons :
    • Au printemps, il fait beau et les fleurs poussent.
    • En été, il fait chaud et on est en vacances.
    • En automne, les feuilles tombent et il pleut parfois.
    • En hiver, il fait froid et il neige parfois.
  • Activités liées aux saisons :
    • En Juillet, je vais à la plage.
    • En Décembre, c'est Noël.

Mémorisation des mois

Comme pour les jours, il y a des astuces !

  • Chansons et rimes : Cherche des chansons sur les 12 mois de l'année.
  • Jeux de cartes : Crée des cartes avec les noms des mois et essaie de les classer dans l'ordre.
  • Création de calendriers : Dessine ou imprime un calendrier et écris le nom de chaque mois en français.

Chapitre 4

Utilisation des mois et des dates

Écriture et orthographe des mois

  • Orthographe correcte des mois :
    • Comme les jours, les mois s'écrivent avec une lettre minuscule au début, sauf s'ils sont en début de phrase.
    • Exemple : "Mon anniversaire est en juin." mais "Janvier est le premier mois de l'année."
  • Exercices d'écriture : Écris tous les mois plusieurs fois pour bien les mémoriser.

Parler de sa date d'anniversaire

C'est une information personnelle très courante !

  • Formuler sa date de naissance :
    • "Mon anniversaire est en juillet."
    • "Je suis né(e) le 15 août."
  • Poser la question 'Quand est ton anniversaire ?' :
    • "Quand est ton anniversaire ?" 👉 "Mon anniversaire est en mars."
  • Utiliser 'en' devant les mois :
    • On utilise la préposition "en" devant le nom du mois pour indiquer qu'un événement se passe pendant ce mois.
    • Exemple : "Je pars en vacances en juillet." (Pas "à juillet").

Exprimer une date complète

Pour donner une date précise, on combine le jour, le mois et l'année.

  • Le jour, le mois, l'année :
    • "Aujourd'hui, nous sommes le 12 octobre 2023."
  • Formulation 'le X du mois de Y' :
    • On peut dire "le premier janvier" ou "le 1er janvier".
    • Pour les autres jours, on utilise le chiffre : "le 15 août".
    • On dit "le 24 décembre" (pas "le 24 de décembre").
  • Événements importants :
    • "Noël est le 25 décembre."
    • "La rentrée scolaire est en septembre."
    • "La Fête Nationale française est le 14 juillet."

Chapitre 5

Révision et application pratique

Jours et mois : Révision combinée

  • Rappel des jours et des mois :
    • Fais une liste des 7 jours et des 12 mois.
    • Dis-les à voix haute dans l'ordre.
  • Exercices de distinction :
    • "Mardi est un jour ou un mois ?"
    • "Juin est un jour ou un mois ?"
  • Quiz interactifs : Utilise des applications ou des sites web pour tester tes connaissances.

Création d'un calendrier personnel

  • Marquer des événements : Prends un calendrier vierge et écris tes propres événements en français.
    • Exemple : "Le 10 février : Anniversaire de Maman."
    • "Le 22 avril : Vacances de Pâques."
  • Utiliser les jours et les mois : Écris tes activités pour chaque jour de la semaine et les événements spéciaux pour chaque mois.
  • Planifier des activités : "Le samedi prochain, je vais au cinéma." "En août, je pars en camp de vacances."

Dialogues et jeux de rôle

C'est la meilleure façon de pratiquer !

  • Parler de son emploi du temps :
    • "Qu'est-ce que tu fais le lundi après-midi ?"
    • "J'ai entraînement de foot le mercredi."
  • Organiser des rendez-vous :
    • "On se voit mardi ?"
    • "Non, je suis occupé. On peut se voir jeudi en novembre ?"
  • Décrire des événements passés/futurs :
    • "L'année dernière, en juillet, je suis allé en Espagne."
    • "Le mois prochain, en décembre, il y aura Noël."

Après la lecture

Passe à la pratique avec deux blocs bien visibles

Une fois le cours lu, ouvre soit le quiz pour vérifier la compréhension, soit les flashcards pour mémoriser les idées importantes. Les deux s'ouvrent dans une fenêtre dédiée.

Quiz + Flashcards

Suite naturelle

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