L'imparfait des verbes « être » et « avoir »

L'imparfait est un temps du passé. On l'utilise pour raconter des actions qui se répétaient ou qui duraient longtemps. C'est aussi le temps des descriptions dans le passé. Exemple : Avant, je jouais souvent. (action habituelle) Exemple : Il faisait beau. (description)

On utilise l'imparfait pour :

• Parler d'actions répétées ou d'habitudes dans le passé.
  • Chaque matin, elle buvait un chocolat chaud.
• Décrire des personnes, des lieux ou des objets dans le passé.
  • La maison était grande et le jardin était rempli de fleurs.
• Donner le contexte d'une histoire passée.
  • Il pleuvait quand il est arrivé.

Pour reconnaître un verbe à l'imparfait, regarde sa fin (sa terminaison) :

• -ais
• -ais
• -ait
• -ions
• -iez
• -aient

Souvent, des mots comme « autrefois », « souvent », « chaque jour », « avant » te donnent un indice.

Le verbe être est très important. Voici comment on le conjugue à l'imparfait :

• Quand j'étais petit, j'étais timide.
• Tu étais toujours joyeux.
• Il était une fois un roi.
• Nous étions en vacances.
• Vous étiez très attentifs.
• Elles étaient de bonnes amies.

Complète avec le verbe « être » à l'imparfait :

1. Autrefois, je _____ un bon élève.
2. Nous _____ souvent au parc.
3. Vous _____ malades hier.

Voici comment on conjugue le verbe avoir à l'imparfait :

• Avant, j'avais un vélo rouge. (possession)
• Tu avais de la chance.
• Il avait peur du noir. (état)
• Nous avions faim après l'école.
• Vous aviez beaucoup de devoirs.
• Ils avaient un grand jardin.

Conjugue le verbe « avoir » à l'imparfait :

1. Il _____ toujours de bonnes idées.
2. Nous _____ un chien quand nous étions jeunes.
3. Vous _____ beaucoup de jouets.

• On utilise être pour décrire comment quelque chose ou quelqu'un était (sa qualité, son état).
  • Il était fatigué. (état)
• On utilise avoir pour parler de ce que quelqu'un possédait ou de ce qu'il ressentait.
  • Elle avait une poupée. (possession)
  • Il avait froid. (ressenti)

Dans une histoire, on peut utiliser les deux :

• Quand j'étais petit, j'avais un chat. Il était très doux et avait de longs poils.
• La maison était vieille, mais elle avait beaucoup de charme.

Complète avec « être » ou « avoir » à l'imparfait :

1. Autrefois, mon grand-père _____ un fermier. Il _____ de nombreux animaux.
2. Quand elle _____ petite, elle _____ peur des orages.

Les terminaisons de l'imparfait sont presque toujours les mêmes : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient . Les radicaux de « être » (ét-) et « avoir » (av-) sont faciles à retenir.

Écoute bien et écris :

1. Avant, tu étais très rapide.
2. Nous avions une petite voiture bleue.
3. Elle avait toujours le sourire.

Transforme ces phrases à l'imparfait :

1. Je suis content. $\rightarrow$ Je _____ content.
2. Nous avons une idée. $\rightarrow$ Nous _____ une idée.
3. Vous êtes grands. $\rightarrow$ Vous _____ grands.