Le comparatif

Comparer, c'est regarder deux choses (ou plus) pour trouver ce qu'elles ont de pareil (des ressemblances) ou de différent. C'est comme quand tu compares ta taille avec celle de ton ami. Tu peux voir que l'un est plus grand que l'autre, ou qu'ils ont la même taille.

Pour comparer, on utilise des petits mots très importants. Ce sont des adverbes de comparaison :

• plus : Pour dire qu'il y a une plus grande quantité ou qualité. Exemple : "Il y a plus de pommes ici."
• moins : Pour dire qu'il y a une plus petite quantité ou qualité. Exemple : "Il y a moins de billes là."
• aussi : Pour dire que c'est pareil, égal. Exemple : "Elle est aussi rapide que lui."

Pour comparer, on suit une règle simple. La phrase ressemble souvent à ceci : Sujet + verbe + adverbe de comparaison + que + complément.

• Avec un nom : "J'ai plus de bonbons que ma sœur."
• Avec un adjectif : "Ce livre est plus grand que l'autre."

On utilise "plus... que" pour dire qu'une qualité est plus forte chez quelqu'un ou quelque chose.

• Structure : plus + adjectif + que
• Exemple : "Léo est plus rapide que Tom." (Léo a plus de rapidité)
• N'oublie pas d'accorder l'adjectif ! "Elle est plus grande que lui."

Pour les quantités, on dit "plus de... que".

• Structure : plus de + nom + que
• Exemple : "J'ai plus de billes que toi."
• Le "de" ne change pas, il est invariable.

Pour comparer comment on fait une action :

• Avec un verbe : verbe + plus + que. "Il mange plus que moi."
• Avec un adverbe : plus + adverbe + que. "Elle court plus vite que son frère."

On utilise "moins... que" pour dire qu'une qualité est moins forte.

• Structure : moins + adjectif + que
• Exemple : "Ce film est moins intéressant que le précédent."
• Pense à accorder l'adjectif. "Elle est moins fatiguée que hier."

Pour les quantités, on dit "moins de... que".

• Structure : moins de + nom + que
• Exemple : "Tu as moins de devoirs que moi."
• Le "de" reste invariable.

Pour comparer une action qui est moins faite :

• Avec un verbe : verbe + moins + que. "Il travaille moins que sa sœur."
• Avec un adverbe : moins + adverbe + que. "Elle parle moins fort que sa maman."

On utilise "aussi... que" pour dire qu'une qualité est la même.

• Structure : aussi + adjectif + que
• Exemple : "Ce chat est aussi mignon que celui-ci."
• Accorde l'adjectif. "Elle est aussi intelligente que son frère."

Pour les quantités, on dit "autant de... que".

• Structure : autant de + nom + que
• Exemple : "J'ai autant de livres que toi."
• Le "de" est invariable.

Pour comparer des actions faites de la même manière :

• Avec un verbe : verbe + autant + que. "Il dort autant que son bébé."
• Avec un adverbe : aussi + adverbe + que. "Elle danse aussi bien que sa cousine."

On ne dit pas "plus bon". On dit meilleur.

• Exemple : "Ce gâteau est meilleur que l'autre."
• N'oublie pas l'accord : meilleure, meilleurs, meilleures. "Cette idée est meilleure que la tienne."

Pour "mauvais", on peut dire pire (c'est plus courant) ou plus mauvais.

• Exemple : "C'est pire que ce que je pensais." ou "Ce temps est plus mauvais que hier."

• Pour "bien", on ne dit pas "plus bien". On dit mieux.
  • Exemple : "Il chante mieux que moi."
• Pour "mal", on peut dire pis (assez rare) ou plus mal.
  • Exemple : "Je me sens plus mal que tout à l'heure."

Complète les phrases avec le bon comparatif :

1. Mon chien est ________ (grand) que le tien.
2. J'ai ________ (de) crayons que ma voisine.
3. Elle court ________ (vite) que son frère.
4. Ce jus de fruits est ________ (bon) que l'autre.
5. Il y a ________ (de) nuages aujourd'hui que hier.

Écris deux phrases pour comparer ton cartable et celui de ton ami. Utilise des comparatifs différents.

• Exemple : "Mon cartable est plus lourd que le tien."
• Exemple : "Ton cartable est aussi joli que le mien."