Le superlatif

Le superlatif sert à dire qu'une chose est au plus haut degré ou au plus bas degré par rapport à d'autres. On l'utilise pour montrer ce qui est le plus ou le moins de quelque chose. C'est différent du comparatif qui compare deux choses (ex: plus grand que). Le superlatif compare une chose à un groupe.

On utilise le superlatif pour :

• Mettre en évidence une qualité extrême : "C'est le plus beau jour !"
• Décrire des records : "C'est l'animal le plus rapide."
• Exprimer une opinion forte : "Ce livre est le moins intéressant."

• Le plus grand animal : La baleine bleue est le plus grand animal du monde.
• La plus belle fleur : Pour moi, la rose est la plus belle fleur.
• Le moins rapide : L'escargot est le moins rapide des animaux.

Pour dire "le plus", on met : Article défini (le, la, les) + plus + adjectif. L'adjectif s'accorde avec le nom.

• Exemples : le plus grand, la plus petite, les plus gentils.

C'est la même règle ! Article défini (le, la, les) + plus + adjectif. L'adjectif s'accorde aussi avec le nom.

• Exemples : le plus intelligent, la plus difficile, les plus merveilleux.

Souvent, après le superlatif, on ajoute "de" pour dire dans quel groupe on compare.

• Exemple : Il est le plus grand de la classe. (de la classe = le groupe)
• Exemple : Elle est la plus rapide de l'équipe.

Attention, pour "bon" et "mauvais", on ne dit pas "le plus bon" ou "le plus mauvais" !

• Bon devient le meilleur (ou la meilleure, les meilleurs, les meilleures).
• Mauvais devient le pire (ou la pire, les pires, les pires).
  • Exemple : C'est le meilleur gâteau que j'ai mangé !

Pour dire "le moins", on met : Article défini (le, la, les) + moins + adjectif. L'adjectif s'accorde toujours avec le nom.

• Exemples : le moins rapide, la moins chère, les moins bruyants.

Comme pour "le plus", on peut ajouter "de" pour montrer le groupe de comparaison.

• Exemple : Il est le moins bavard de la famille.
• Exemple : C'est la moins chère des valises.

On utilise "le moins" pour :

• Exprimer une qualité faible : "C'est le moins bon élève en maths."
• Décrire une absence de qualité : "C'est l'endroit le moins éclairé."

Cherche les mots "le plus", "la plus", "les plus" ou "le moins", "la moins", "les moins". L'adjectif est juste après.

• Exemple : "C'est le plus beau dessin." (Le superlatif est "le plus beau")

• Phrase simple : "Ce chien est grand."
• Avec superlatif : "Ce chien est le plus grand du quartier."

Décris des choses autour de toi en utilisant le superlatif :

• "La montagne est la plus haute."
• "Ce jeu est le moins amusant."

C'est très important ! L'adjectif s'accorde toujours en genre (masculin/féminin) et en nombre (singulier/pluriel) avec le nom qu'il décrit.

• "Le plus grand garçon." (masculin singulier)
• "La plus grande fille." (féminin singulier)
• "Les plus grands garçons." (masculin pluriel)

• Comparatif : compare deux choses. "Il est plus grand que moi."
• Superlatif : compare une chose à un groupe, c'est le "le plus" ou "le moins". "Il est le plus grand de la classe."

Retiens bien :

• Bon $\rightarrow$ le meilleur
• Mauvais $\rightarrow$ le pire Ce sont les seuls irréguliers au CM1.