L'expression du goût
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Lecture
5 chapitres
Un parcours éditorialisé et navigable.
Pratique
12 questions
Quiz et cartes mémoire à ouvrir après la lecture.
Objectif
CM1
Format rapide pour vérifier si le chapitre correspond.
Chapitre 1
Découvrir les mots pour aimer et ne pas aimer
Les verbes pour exprimer l'appréciation
Pour dire que tu aimes quelque chose, tu peux utiliser ces verbes :
- J'aime : C'est le plus simple.
- Exemple : J'aime les bonbons.
- J'adore : C'est plus fort que "j'aime". Ça veut dire que tu aimes beaucoup !
- Exemple : J'adore le chocolat.
- J'apprécie : C'est un peu comme "j'aime", mais souvent pour des choses plus calmes.
- Exemple : J'apprécie le calme.
Les verbes pour exprimer la non-appréciation
Pour dire que tu n'aimes pas quelque chose :
- Je n'aime pas : L'inverse de "j'aime". Mets "ne... pas" autour du verbe.
- Exemple : Je n'aime pas les épinards.
- Je déteste : C'est très fort ! Ça veut dire que tu n'aimes pas du tout.
- Exemple : Je déteste le bruit.
- Je n'apprécie pas : L'inverse de "j'apprécie".
- Exemple : Je n'apprécie pas la pluie.
Utiliser les verbes avec des noms
Après ces verbes, tu mets un "le", "la", "les", "l'" devant le nom.
- J'aime le chocolat (masculin singulier)
- J'adore la musique (féminin singulier)
- Je n'aime pas les épinards (pluriel)
- J'apprécie **l'**eau (commence par une voyelle)
N'oublie pas "ne... pas" pour dire que tu n'aimes pas.
Chapitre 2
Parler de ses préférences avec des adjectifs
Adjectifs pour décrire ce qu'on aime
- C'est délicieux : Pour la nourriture qui a bon goût.
- Exemple : Cette glace, c'est délicieux !
- C'est amusant : Pour quelque chose qui fait rire ou passer un bon moment.
- Exemple : Ce jeu, c'est amusant.
- C'est intéressant : Pour quelque chose qui apprend des choses ou retient l'attention.
- Exemple : Ce livre, c'est intéressant.
Adjectifs pour décrire ce qu'on n'aime pas
- C'est mauvais : Pour quelque chose qui n'est pas bon (goût, qualité).
- Exemple : Ce film, c'est mauvais.
- C'est ennuyeux : Pour quelque chose qui n'est pas intéressant, qui rend triste.
- Exemple : Ce devoir, c'est ennuyeux.
- C'est difficile : Pour quelque chose qui demande beaucoup d'efforts.
- Exemple : Ce problème, c'est difficile.
Accorder les adjectifs
Les adjectifs changent de forme selon le nom qu'ils décrivent (masculin/féminin, singulier/pluriel).
- Avec "C'est", l'adjectif reste au masculin singulier :
- C'est bon (même si c'est "la" tarte)
- Avec "Il/Elle est" ou "Ils/Elles sont", l'adjectif s'accorde :
- Le gâteau est bon.
- La tarte est bonne.
- Les gâteaux sont bons.
- Les tartes sont bonnes.
Attention à l'accord des adjectifs !
Chapitre 3
Poser des questions sur les goûts
Formuler des questions simples
- Aimes-tu...? ou Est-ce que tu aimes...? : Pour demander si quelqu'un aime une chose précise.
- Exemple : Aimes-tu les chats ?
- Qu'est-ce que tu aimes...? : Pour demander en général ce que la personne aime.
- Exemple : Qu'est-ce que tu aimes manger ?
- Préfères-tu...? : Pour choisir entre deux choses.
- Exemple : Préfères-tu le ski ou la natation ?
Répondre aux questions sur les goûts
- Oui, j'aime.
- Non, je n'aime pas.
- Je préfère...
- Exemple : Oui, j'aime les chats. / Non, je n'aime pas les chats. / Je préfère le ski.
Demander l'avis d'un ami
Quand tu as dit ton avis, tu peux demander à ton ami :
- Et toi, tu aimes ?
- Qu'en penses-tu ?
- Quel est ton avis ?
Chapitre 4
Exprimer des nuances et des comparaisons
Exprimer un peu, beaucoup, passionnément
- J'aime un peu : Tu aimes, mais pas énormément.
- Exemple : J'aime un peu le brocoli.
- J'aime beaucoup : Tu aimes bien, c'est plus fort que "j'aime".
- Exemple : J'aime beaucoup les histoires.
- J'adore : C'est le plus fort ! Tu aimes à la folie.
Comparer ses goûts
- J'aime plus que... : Pour montrer une préférence.
- Exemple : J'aime plus les chiens que les chats.
- J'aime moins que... : Pour montrer que tu aimes moins une chose.
- Exemple : J'aime moins le dessin que la peinture.
- J'aime autant que... : Pour dire que tu aimes deux choses de la même manière.
- Exemple : J'aime autant le chocolat que les bonbons.
Exprimer une préférence
- Je préfère... : Pour choisir ta chose favorite.
- Exemple : Je préfère le printemps.
- Mon préféré est... / Ma préférée est... : Pour parler de ta chose favorite.
- Exemple : Mon sport préféré est le football.
- J'aime mieux... : C'est aussi pour dire "je préfère".
- Exemple : J'aime mieux lire que regarder la télévision.
Chapitre 5
Mettre en pratique : parler de ses goûts au quotidien
Parler de ses goûts alimentaires
- J'aime les fruits.
- Je n'aime pas le poisson.
- Mon plat préféré est la pizza.
- C'est délicieux !
Parler de ses goûts pour les activités
- J'aime lire des bandes dessinées.
- J'adore jouer aux jeux vidéo.
- Je n'aime pas courir.
- C'est amusant de dessiner.
Décrire ses goûts pour les objets ou les couleurs
- J'aime le bleu.
- J'adore ce livre.
- Je n'aime pas ce pull.
- Ma couleur préférée est le vert.
Après la lecture
Passe à la pratique avec deux blocs bien visibles
Une fois le cours lu, ouvre soit le quiz pour vérifier la compréhension, soit les flashcards pour mémoriser les idées importantes. Les deux s'ouvrent dans une fenêtre dédiée.
Suite naturelle
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