Laccord de ladjectif
Une version article du chapitre pour comprendre l'essentiel rapidement, vérifier si le niveau correspond, puis basculer vers Wilo pour la pratique guidée et le suivi.
Lecture
5 chapitres
Un parcours éditorialisé et navigable.
Pratique
12 questions
Quiz et cartes mémoire à ouvrir après la lecture.
Objectif
CM2
Format rapide pour vérifier si le chapitre correspond.
Chapitre 1
Qu'est-ce qu'un adjectif qualificatif ?
Identifier l'adjectif
Un adjectif qualificatif est un mot qui donne une information sur un nom. Il décrit une qualité ou une caractéristique du nom. Exemples : un chien gentil, une voiture rouge. L'adjectif se place souvent après le nom, parfois avant (une belle fleur).
Le rôle de l'adjectif
L'adjectif sert à préciser le nom. Il rend la phrase plus vivante et la description plus riche. Exemple : "J'ai vu une maison." -> "J'ai vu une maison grande et ancienne."
Adjectif et nom : une relation étroite
L'adjectif est comme l'ombre du nom. Il doit toujours s'accorder avec le nom qu'il qualifie. Le nom est le "chef d'orchestre" de l'adjectif. Si le nom est féminin, l'adjectif est féminin. Si le nom est pluriel, l'adjectif est pluriel.
Chapitre 2
L'accord en genre de l'adjectif
Masculin et féminin des noms
En français, chaque nom a un genre : masculin (on dit "un") ou féminin (on dit "une"). Exemples : un garçon (masculin), une fille (féminin). Il est important de connaître le genre du nom pour bien accorder l'adjectif.
Former le féminin des adjectifs (règles générales)
- Souvent, on ajoute un -e au masculin : grand grande.
- Si l'adjectif se termine déjà par un -e au masculin, il ne change pas : rouge rouge.
- Les adjectifs en -er deviennent -ère : léger légère.
Cas particuliers de formation du féminin
- On peut doubler la consonne finale avant d'ajouter le -e : bon bonne, gros grosse.
- Certains changent leur terminaison : heureux heureuse, actif active.
- Quelques-uns sont irréguliers : blanc blanche, sec sèche.
Chapitre 3
L'accord en nombre de l'adjectif
Singulier et pluriel des noms
Chaque nom a aussi un nombre : singulier (un seul) ou pluriel (plusieurs). Exemples : un livre (singulier), des livres (pluriel). Le nombre du nom est important pour l'accord de l'adjectif.
Former le pluriel des adjectifs (règles générales)
- Souvent, on ajoute un -s au singulier : petit petits.
- Si l'adjectif se termine déjà par -s ou -x au singulier, il ne change pas : gris gris, doux doux.
- Les adjectifs en -al deviennent souvent -aux : génial géniaux.
Cas particuliers de formation du pluriel
- Les adjectifs en -eau deviennent -eaux : beau beaux.
- Les adjectifs en -eu deviennent -eux : bleu bleus.
- Certains adjectifs sont invariables (ils ne changent jamais), mais c'est rare à ton niveau.
Chapitre 4
Accorder l'adjectif : genre et nombre ensemble
L'accord avec un seul nom
Pour accorder l'adjectif, regarde d'abord le genre (masculin ou féminin) et ensuite le nombre (singulier ou pluriel) du nom. Exemple : "une fleur" (féminin, singulier) "une fleur jaune". "des chiens" (masculin, pluriel) "des chiens joyeux".
L'accord avec plusieurs noms de même genre
Si l'adjectif qualifie plusieurs noms du même genre, il se met au pluriel et garde ce genre. Exemple : "un chat et un chien" (masculin) "un chat et un chien gentils". "une table et une chaise" (féminin) "une table et une chaise grandes".
L'accord avec plusieurs noms de genres différents
Si l'adjectif qualifie plusieurs noms de genres différents, il se met toujours au pluriel et au masculin. Le masculin l'emporte. Exemple : "un garçon et une fille" "un garçon et une fille contents" (même s'il y a une fille).
Chapitre 5
Adjectifs particuliers et cas complexes
Adjectifs de couleur
- Règle générale : les couleurs simples s'accordent en genre et en nombre : une voiture bleue, des pulls verts.
- Couleurs composées (deux mots) : elles sont invariables : des yeux bleu clair.
- Noms utilisés comme couleurs : ils sont invariables : des robes orange, des chaussures marron.
Adjectifs composés
- Formés de deux adjectifs : les deux s'accordent : des personnes sourdes-muettes.
- Formés d'un adverbe et d'un adjectif : seul l'adjectif s'accorde : des enfants nouveaux-nés.
- Certains sont toujours invariables : demi, semi, mi (une demi-heure).
Place de l'adjectif
L'adjectif peut être avant ou après le nom.
- Avant le nom : un beau jardin, un petit garçon.
- Après le nom : une robe rouge, un film intéressant. Parfois, la place change le sens : un ancien ami (un ami que j'avais avant) / un ami ancien (un ami très vieux).
Après la lecture
Passe à la pratique avec deux blocs bien visibles
Une fois le cours lu, ouvre soit le quiz pour vérifier la compréhension, soit les flashcards pour mémoriser les idées importantes. Les deux s'ouvrent dans une fenêtre dédiée.
Suite naturelle
Tu veux aller plus loin que l'article ?
Retrouve le même chapitre dans Wilo avec la suite des questions, la répétition espacée, les corrigés complets et une progression suivie dans le temps.