Les homophones c'est s'est et c'etait s'etait

Un homophone est un mot qui se prononce de la même façon qu'un autre mot, mais qui ne s'écrit pas pareil et n'a pas le même sens. Exemple : ver (l'animal) et verre (pour boire). C'est le contexte de la phrase qui nous aide à comprendre le bon sens.

"C'est" est la version courte de "ce est". On l'utilise pour :

• Présenter quelque chose ou quelqu'un : C'est un chat.
• Désigner une chose : C'est mon crayon. Astuce : On peut le remplacer par "cela est". Si la phrase a toujours du sens, alors c'est bien "c'est". Exemple : Cela est un chat. (Ça marche !)

"S'est" est fait de deux parties :

1. Le pronom "se" (qui devient "s'" devant une voyelle).
2. Le verbe "être" conjugué au passé composé. On l'utilise quand le sujet fait une action sur lui-même. C'est un verbe pronominal. Exemple : Il s'est lavé. (Il a lavé qui ? Lui-même.) Astuce : On peut le remplacer par "s'était" pour vérifier le sens au passé. Exemple : Il s'était lavé. (Ça marche !)

Complète les phrases avec "c'est" ou "s'est" :

1. Paul ____ amusé.
2. ____ une belle histoire.
3. Elle ____ levée tôt.
4. ____ facile !

Réponses : 1. s'est (Paul a amusé qui ? Lui-même) ; 2. c'est (Cela est une belle histoire) ; 3. s'est (Elle a levé qui ? Elle-même) ; 4. c'est (Cela est facile)

On utilise "c'est" pour :

• Identifier : C'est mon ami.
• Donner une opinion : C'est fantastique !
• Devant un nom, un adjectif ou un pronom. Exemple : C'est un garçon intelligent.

On utilise "s'est" avec les verbes pronominaux. Ce sont des verbes où l'action revient au sujet. Exemples de verbes pronominaux : se lever, se coucher, s'habiller. "S'est" est toujours suivi d'un participe passé. Exemple : Elle s'est couchée tôt.

• Piège : Ne pas confondre avec un verbe qui n'est pas pronominal. Il est parti. (Pas "il s'est parti").
• Astuce 1 : Pour "c'est", essaie de dire "cela est". Si ça marche, c'est "c'est".
• Astuce 2 : Pour "s'est", demande-toi si le sujet fait l'action sur lui-même. Et essaie de le remplacer par "s'était".

"C'était" est la forme passée de "c'est". C'est la contraction de "ce était". On l'utilise pour présenter ou désigner quelque chose au passé. Exemple : Hier, c'était son anniversaire. Astuce : On peut le remplacer par "cela était". Exemple : Hier, cela était son anniversaire. (Ça marche !)

"S'était" est la forme passée de "s'est". C'est le pronom "se" (ou "s'") + le verbe "être" à l'imparfait. On l'utilise pour une action que le sujet a faite sur lui-même dans le passé, souvent avant une autre action passée (c'est le plus-que-parfait). Exemple : Il s'était préparé avant de partir. Astuce : On ne peut pas le remplacer par "cela était".

Complète avec "c'était" ou "s'était" :

1. Quand j'étais petit, ____ mon jouet préféré.
2. Il ____ blessé en tombant.
3. ____ une journée pluvieuse.
4. Elle ____ endormie sur le canapé.

Réponses : 1. c'était (cela était) ; 2. s'était (il avait blessé qui ? Lui-même) ; 3. c'était (cela était) ; 4. s'était (elle avait endormi qui ? Elle-même)

On utilise "c'était" pour :

• Décrire une situation passée : C'était une belle histoire.
• Identifier quelque chose au passé : C'était mon ancien vélo.
• Il peut toujours être remplacé par "cela était".

On utilise "s'était" avec les verbes pronominaux au plus-que-parfait. C'est pour une action qui s'est passée avant une autre action au passé. Exemple : Après qu'il s'était lavé, il a mangé. Il est toujours suivi d'un participe passé.

Écris une petite histoire de 5 lignes. Essaie d'utiliser au moins une fois "c'est", "s'est", "c'était" et "s'était". Relis-toi bien !

• Quizz : Ton enseignant(e) peut te proposer des phrases à compléter.
• Phrase à trou : Écoute une phrase et écris l'homophone qui manque.

• Relis tes exercices. As-tu bien compris les règles ?
• Pose des questions si tu as encore des doutes.
• Entraîne-toi régulièrement, c'est la clé pour ne plus faire d'erreurs !