L'imparfait des verbes fréquents du 3e groupe

L'imparfait est un temps du passé. On l'utilise pour parler de choses qui se passaient régulièrement avant, ou pour décrire quelque chose.

Exemples :

• Avant, je jouais souvent dans le jardin. (habitude)
• Le ciel était bleu et les oiseaux chantaient. (description)

Les terminaisons de l'imparfait sont toujours les mêmes pour tous les verbes :

• Je / Tu : -ais
• Il / Elle / On : -ait
• Nous : -ions
• Vous : -iez
• Ils / Elles : -aient

Ces terminaisons s'ajoutent au radical du verbe. Exemple avec "chanter" (1er groupe) : je chantais, tu chantais, il chantait...

Pour reconnaître l'imparfait, regarde la fin du verbe. Si tu vois -ais, -ait, -ions, -iez, -aient, c'est l'imparfait ! Attention, ne confonds pas avec le présent : "je chante" (présent) vs "je chantais" (imparfait).

Il y a 3 groupes de verbes en français :

• 1er groupe : Finissent par -er (sauf "aller"). Ex: chanter, parler.
• 2e groupe : Finissent par -ir et font "-issant" au participe présent. Ex: finir (finissant), choisir (choisissant).
• 3e groupe : Tous les autres ! Ce sont les verbes en -ir (mais pas comme le 2e groupe), -oir, -re, et le verbe "aller". Ex: partir, vouloir, prendre, aller.

Les verbes du 3e groupe sont souvent appelés les verbes "irréguliers". Cela veut dire qu'ils ne suivent pas toujours les mêmes règles de conjugaison. Il faut souvent les apprendre par cœur.

Pour former l'imparfait, on utilise souvent le radical de la 1ère personne du pluriel (nous) au présent. Exemple :

• Nous prenons (présent) $\rightarrow$ Le radical est "pren-".
• À l'imparfait : je prenais, tu prenais, il prenait...

• Avoir : j'avais, tu avais, il avait, nous avions, vous aviez, ils avaient.
• Savoir : je savais, tu savais, il savait...
• Vouloir : je voulais, tu voulais, il voulait...
• Pouvoir : je pouvais, tu pouvais, il pouvait...

• Faire : je faisais, tu faisais, il faisait...
• Dire : je disais, tu disais, il disait...
• Prendre : je prenais, tu prenais, il prenait...
• Mettre : je mettais, tu mettais, il mettait...

• Venir : je venais, tu venais, il venait...
• Tenir : je tenais, tu tenais, il tenait...
• Partir : je partais, tu partais, il partait...
• Dormir : je dormais, tu dormais, il dormait...

Le verbe être est très important et très irrégulier.

• j'étais
• tu étais
• il / elle / on était
• nous étions
• vous étiez
• ils / elles étaient

Exemple : Quand j'étais petit, je regardais des dessins animés.

• Voir : je voyais, tu voyais, il voyait...
• Croire : je croyais, tu croyais, il croyait...
• Boire : je buvais, tu buvais, il buvait...

• Aller : j'allais, tu allais, il allait... (attention, bien qu'en -er, il est du 3e groupe)
• Venir : je venais, tu venais, il venait...
• Tenir : je tenais, tu tenais, il tenait...

Même si la règle du "nous au présent" aide beaucoup, certains radicaux sont à connaître :

• Faire $\rightarrow$ nous faisons $\rightarrow$ radical fais- (je faisais)
• Dire $\rightarrow$ nous disons $\rightarrow$ radical dis- (je disais)
• Prendre $\rightarrow$ nous prenons $\rightarrow$ radical pren- (je prenais)

• Si le radical se termine par -i (comme "crier" : nous criions), on ajoute -ions, -iez : nous criions, vous criiez. Il y a deux "i" !
• Si le radical se termine par -y (comme "payer" : nous payons), le "y" devient "i" devant -ions, -iez : nous payions, vous payiez.

• Répète les conjugaisons à voix haute.
• Écris les verbes souvent.
• Utilise des tableaux de conjugaison.
• Crée des phrases exemples avec chaque verbe.

Choisis le bon verbe, cherche son radical et ajoute la bonne terminaison. Exemple : Chaque matin, il (prendre) son petit-déjeuner. $\rightarrow$ Chaque matin, il prenait son petit-déjeuner.

• Présent : Nous jouons dans le parc.
• Imparfait : Nous jouions dans le parc.

Essaie de raconter un souvenir ou de décrire une habitude que tu avais avant. Utilise au moins 3 verbes du 3e groupe à l'imparfait. Exemple : "Quand j'étais plus jeune, je faisais du vélo tous les jours. Mes parents disaient toujours que j'aimais l'aventure."