Le présent simple
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Lecture
6 chapitres
Un parcours éditorialisé et navigable.
Pratique
12 questions
Quiz et cartes mémoire à ouvrir après la lecture.
Objectif
CM2
Format rapide pour vérifier si le chapitre correspond.
Chapitre 1
Introduction au présent simple : Quand l'utiliser ?
Qu'est-ce que le présent simple ?
Le présent simple est un temps que l'on utilise en anglais pour parler de choses qui arrivent souvent, tout le temps, ou qui sont vraies. C'est pour les actions habituelles et les vérités générales.
Mots-clés du présent simple
Certains mots nous aident à savoir quand utiliser le présent simple. Ce sont des mots comme :
- Always (toujours)
- Often (souvent)
- Sometimes (parfois)
- Never (jamais)
- Every day (chaque jour)
- Every week (chaque semaine)
- On Mondays (les lundis)
- at the weekend (le week-end)
Exemples simples pour comprendre
Voici comment on l'utilise :
- I play football every Saturday. (Je joue au football tous les samedis. → C'est une habitude.)
- The sun rises in the east. (Le soleil se lève à l'est. → C'est une vérité générale.)
- She likes chocolate. (Elle aime le chocolat. → C'est un fait qui est vrai.)
Chapitre 2
Former le présent simple : Les verbes réguliers
La forme affirmative : 'I play'
Pour la plupart des verbes, c'est très simple ! On prend le verbe sans le "to".
- Avec I, you, we, they, le verbe ne change pas.
- I eat. (Je mange.)
- You sing. (Tu chantes.)
- We read. (Nous lisons.)
La règle du 's' à la 3ème personne du singulier
C'est la règle la plus importante !
- Avec He, she, it (il, elle, ça), on ajoute un '-s' à la fin du verbe.
- He plays. (Il joue.)
- She eats. (Elle mange.)
- It rains. (Il pleut. - pour le temps)
Verbes en -ch, -sh, -s, -x, -z, -o : Ajout de '-es'
Quand le verbe se termine par -ch, -sh, -s, -x, -z, -o, on ajoute '-es' à la place du '-s' pour he/she/it.
- He watches TV. (Il regarde la télé.)
- She washes her hands. (Elle se lave les mains.)
- He goes to school. (Il va à l'école.)
Verbes en -y : Changement en '-ies'
Si le verbe se termine par un -y :
- Si une consonne est avant le -y (comme dans "study"), le -y devient -ies.
- He studies English. (Il étudie l'anglais.)
- She cries. (Elle pleure.)
- Si une voyelle est avant le -y (comme dans "play"), le -y ne change pas, on ajoute juste le -s normal.
- He plays football. (Il joue au football.)
Chapitre 3
La forme négative : Utiliser 'don't' et 'doesn't'
Négation avec 'don't' (do not)
- On utilise don't (qui est la forme courte de do not) avec I, you, we, they.
- On met don't avant le verbe, et le verbe reste à l'infinitif.
- I don't like apples. (Je n'aime pas les pommes.)
- We don't go to Paris. (Nous n'allons pas à Paris.)
Négation avec 'doesn't' (does not)
- On utilise doesn't (qui est la forme courte de does not) avec he, she, it.
- On met doesn't avant le verbe. Le verbe ne prend PAS de '-s' après doesn't !
- He doesn't play tennis. (Il ne joue pas au tennis.)
- She doesn't sing well. (Elle ne chante pas bien.)
Erreurs courantes à éviter
- Ne dis jamais "He doesn't plays". C'est "He doesn't play". Le 's' est déjà dans 'doesn't'.
- Choisis bien entre don't et doesn't selon la personne.
Chapitre 4
La forme interrogative : Poser des questions
Questions avec 'Do' (pour I, you, we, they)
- On met Do au début de la question.
- Structure : Do + sujet + verbe à l'infinitif ?
- Do you like pizza? (Aimes-tu la pizza ?)
- Do they live here? (Est-ce qu'ils habitent ici ?)
- Réponses courtes : Yes, I do. / No, I don't.
Questions avec 'Does' (pour he, she, it)
- On met Does au début de la question.
- Structure : Does + sujet + verbe à l'infinitif (sans 's') ?
- Does he play football? (Joue-t-il au football ?)
- Does she speak French? (Parle-t-elle français ?)
- Réponses courtes : Yes, he does. / No, she doesn't.
Mots interrogatifs (Wh- questions)
On peut ajouter des mots comme Where (où), What (quoi), When (quand), Why (pourquoi), Who (qui).
- Structure : Wh-word + do/does + sujet + verbe ?
- Where do you live? (Où habites-tu ?)
- What does she do? (Que fait-elle ? / Quel est son métier ?)
Chapitre 5
Le verbe 'to be' au présent simple
Conjugaison de 'to be' : I am, you are, he is...
Il a ses propres formes :
- I am (Je suis)
- You are (Tu es / Vous êtes)
- He is (Il est)
- She is (Elle est)
- It is (C'est / Il/elle est - pour les choses)
- We are (Nous sommes)
- They are (Ils/Elles sont)
Exemples : I am happy. (Je suis content.) She is a student. (Elle est une élève.)
Forme négative de 'to be'
On ajoute not après am, is, are.
- I am not sad. (Je ne suis pas triste.)
- They are not tired. (Ils ne sont pas fatigués.)
- On peut faire des contractions : I'm not, you aren't, he isn't.
Forme interrogative de 'to be'
On met am, is, are au début de la question.
- Structure : Am/Is/Are + sujet ?
- Are you ready? (Es-tu prêt ?)
- Is he at school? (Est-il à l'école ?)
- Réponses courtes : Yes, I am. / No, she isn't.
Chapitre 6
Révision et pratique du présent simple
Exercices de conjugaison
Essaie de compléter des phrases, de changer les verbes pour qu'ils soient au présent simple. N'oublie pas la règle du '-s' pour he/she/it !
Phrases à traduire
Entraîne-toi à traduire des phrases du français à l'anglais, et inversement. Utilise les trois formes : affirmative, négative et interrogative.
Petits dialogues et jeux de rôle
Le meilleur moyen d'apprendre est de parler !
- Décris tes habitudes quotidiennes : "Every morning, I eat breakfast."
- Demande à un ami ce qu'il fait : "What do you do on Sundays?"
Après la lecture
Passe à la pratique avec deux blocs bien visibles
Une fois le cours lu, ouvre soit le quiz pour vérifier la compréhension, soit les flashcards pour mémoriser les idées importantes. Les deux s'ouvrent dans une fenêtre dédiée.
Suite naturelle
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