Éducation nationale françaiseMathématiquesCM25 min de lecture

Les solides

Une version article du chapitre pour comprendre l'essentiel rapidement, vérifier si le niveau correspond, puis basculer vers Wilo pour la pratique guidée et le suivi.

Lecture

5 chapitres

Un parcours éditorialisé et navigable.

Pratique

12 questions

Quiz et cartes mémoire à ouvrir après la lecture.

Objectif

CM2

Format rapide pour vérifier si le chapitre correspond.

Chapitre 1

Qu'est-ce qu'un solide ?

Distinction entre objets plats et objets en volume

Il y a deux types d'objets :

  • Les objets plats (ou 2D) : Ils n'ont pas d'épaisseur. On peut les dessiner sur une feuille. Exemples : un dessin, une photo, une ombre.
  • Les objets en volume (ou 3D) : Ils ont une épaisseur, ils prennent de la place. On peut les toucher, les tenir dans sa main. Exemples : un jouet, une boîte, une balle. Les solides sont des objets en volume.

Le vocabulaire de base des solides

Pour décrire un solide, on utilise 3 mots importants :

  • Une face : C'est une surface plate du solide. Comme le côté d'une boîte.
  • Une arête : C'est le bord où deux faces se rencontrent. C'est une ligne droite.
  • Un sommet : C'est un coin, le point où plusieurs arêtes se rejoignent.

Manipuler des solides du quotidien

Regarde autour de toi ! Tu peux trouver des solides partout.

  • Un livre est un solide. Combien a-t-il de faces ? D'arêtes ? De sommets ?
  • Une boîte de céréales est aussi un solide. Essaye de nommer les faces, les arêtes et les sommets de ces objets.

Chapitre 2

Les solides droits : pavés et cubes

Le pavé droit (parallélépipède rectangle)

Un pavé droit est un solide qui ressemble à une boîte.

  • Il a 6 faces rectangulaires.
  • Il a 12 arêtes.
  • Il a 8 sommets. Exemples : une boîte de chaussures, une brique, un paquet de gâteaux.

Le cube

Un cube est un pavé droit très spécial.

  • Toutes ses 6 faces sont des carrés.
  • Il a aussi 12 arêtes et 8 sommets. Toutes ses arêtes ont la même longueur. Un dé à jouer est un cube.

Construire et dessiner des pavés et des cubes

Pour fabriquer un cube ou un pavé, on peut utiliser un patron. C'est le solide déplié à plat. On peut aussi dessiner les solides. On utilise souvent la perspective cavalière pour donner une idée du volume.

Chapitre 3

Les autres solides courants : pyramides et prismes

Les pyramides

Une pyramide a :

  • Une seule base (en bas). Cette base peut être un carré, un triangle, etc.
  • Des faces latérales qui sont toutes des triangles. Elles se rejoignent en un seul point, le sommet principal. Exemples : les pyramides d'Égypte sont des pyramides à base carrée.

Les prismes droits

Un prisme droit a :

  • Deux bases qui sont identiques et parallèles (en haut et en bas).
  • Des faces latérales qui sont des rectangles. Exemples : une tente de camping (prisme à base triangulaire), certaines boîtes.

Différencier pyramides et prismes

Le plus simple pour les différencier :

  • Une pyramide a une seule base et se termine en pointe.
  • Un prisme a deux bases et des faces latérales rectangulaires.

Chapitre 4

Les solides ronds : cylindres, cônes et sphères

Le cylindre

Un cylindre est un solide "rond".

  • Il a deux bases qui sont des cercles, parallèles et identiques.
  • Il n'a pas d'arêtes ni de sommets. Exemples : une boîte de conserve, un rouleau de papier toilette.

Le cône

Un cône est aussi un solide "rond".

  • Il a une seule base qui est un cercle.
  • Il se termine en pointe (un sommet).
  • Il n'a pas d'arêtes. Exemples : un cornet de glace, un chapeau de fête.

La sphère

Une sphère est un corps parfaitement rond.

  • Elle n'a pas de face, pas d'arête, pas de sommet.
  • C'est comme la surface d'un ballon. Une boule est l'intérieur plein de la sphère. Exemples : un ballon de football, une bille.

Comparer solides droits et solides ronds

  • Les solides droits (pavés, cubes, pyramides, prismes) ont des faces planes et des arêtes droites.
  • Les solides ronds (cylindres, cônes, sphères) ont des surfaces courbes.

Chapitre 5

Patrons de solides et vues différentes

Qu'est-ce qu'un patron ?

Un patron est le dessin d'un solide quand on le déplie complètement à plat. C'est comme si on ouvrait une boîte et qu'on la mettait bien à plat. Le patron permet de construire un solide en le découpant et en le pliant.

Réaliser des patrons simples

Pour faire un patron de cube, il faut dessiner 6 carrés collés les uns aux autres d'une certaine façon. Pour un pavé droit, ce sont 6 rectangles. Quand on plie le patron, on obtient le solide en volume.

Observer les solides sous différents angles

On peut regarder un solide de différents côtés :

  • La vue de face : ce que l'on voit quand on est devant.
  • La vue de dessus : ce que l'on voit quand on regarde d'en haut.
  • La vue de côté : ce que l'on voit quand on regarde sur le côté. Ces vues nous aident à mieux comprendre la forme du solide.

Après la lecture

Passe à la pratique avec deux blocs bien visibles

Une fois le cours lu, ouvre soit le quiz pour vérifier la compréhension, soit les flashcards pour mémoriser les idées importantes. Les deux s'ouvrent dans une fenêtre dédiée.

Quiz + Flashcards

Suite naturelle

Tu veux aller plus loin que l'article ?

Retrouve le même chapitre dans Wilo avec la suite des questions, la répétition espacée, les corrigés complets et une progression suivie dans le temps.