Le droit et la règle

À la maison, il y a des règles pour que tout se passe bien.

• Ranger ses jouets après avoir joué.
• Dire bonjour et au revoir quand on arrive ou on part.
• Respecter l'heure du coucher pour être en forme le lendemain.

À l'école aussi, il y a des règles importantes.

• Lever le doigt pour parler et ne pas crier.
• Écouter la maîtresse ou le maître quand il explique.
• Partager le matériel comme les crayons ou les jeux.

Les règles sont là pour de bonnes raisons :

• Pour vivre ensemble sans se disputer.
• Pour éviter les problèmes et les bagarres.
• Pour que tout le monde se sente en sécurité.

La politesse, c'est montrer du respect aux autres.

• Dire s'il vous plaît et merci.
• S'excuser quand on a fait une erreur.
• Ne pas couper la parole quand quelqu'un parle.

Les règles de sécurité nous protègent du danger.

• Ne pas courir dans les couloirs pour ne pas tomber.
• Traverser sur les passages piétons avec un adulte.
• Ne pas toucher les objets dangereux (couteaux, prises électriques).

Quand on joue, il y a aussi des règles.

• Attendre son tour pour jouer.
• Respecter les autres joueurs et ne pas tricher.
• Accepter de perdre avec le sourire.

• L'école est obligatoire pour tous les enfants.
• C'est mon droit d'apprendre de nouvelles choses.
• C'est aussi mon droit de rencontrer des amis et de jouer avec eux.

• J'ai le droit d'avoir du temps pour m'amuser.
• J'ai le droit de jouer en sécurité.
• J'ai le droit de partager les jeux avec les autres.

• Personne ne doit me faire de mal ou me taper.
• Les adultes doivent écouter mon avis.
• Personne n'a le droit de se moquer de moi. C'est mon droit d'être respecté.

Si on ne suit pas les règles :

• On peut se mettre en danger ou les autres.
• On peut créer des problèmes ou des disputes.
• Cela peut provoquer de la tristesse ou de la colère.

Quand on a fait une bêtise :

• Il faut s'excuser sincèrement.
• On peut aider à ranger si on a fait du désordre.
• Il est important de comprendre pourquoi c'est important de respecter la règle.

La justice, c'est quand chacun est traité de manière juste.

• Chacun est traité pareil devant les règles.
• On essaie de décider ce qui est juste pour tout le monde.
• La justice aide à comprendre pourquoi les règles existent.

• Je peux parler en classe pour donner mes idées.
• Je peux proposer des idées pour de nouvelles règles.
• J'apprends à écouter les autres aussi.

• On peut choisir ensemble une règle.
• C'est la règle de la majorité : on choisit ce que le plus de monde veut.
• Il faut respecter le choix du groupe, même si ce n'est pas notre idée.

• Un citoyen responsable comprend les règles.
• Il les applique chaque jour.
• Il peut aussi aider les autres à les respecter.