Le monde du vivant
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Lecture
5 chapitres
Un parcours éditorialisé et navigable.
Pratique
12 questions
Quiz et cartes mémoire à ouvrir après la lecture.
Objectif
CP
Format rapide pour vérifier si le chapitre correspond.
Chapitre 1
Qu'est-ce qu'un être vivant ?
Identifier les êtres vivants et non vivants
Un être vivant est ce qui naît, grandit, se nourrit et meurt. Un objet non vivant ne fait rien de tout ça.
- Êtres vivants :
- Les plantes (une fleur, un arbre)
- Les animaux (un chat, un oiseau)
- Les humains (toi, tes parents)
- Objets non vivants :
- Une pierre
- Une table
- Un jouet
Les caractéristiques des êtres vivants
Tous les êtres vivants ont des choses en commun :
- Ils naissent (un bébé chat, une petite pousse)
- Ils grandissent (le chat devient grand, la pousse devient une plante)
- Ils se nourrissent (le chat mange, la plante boit de l'eau et prend le soleil)
- Ils peuvent se reproduire (avoir des bébés)
- Ils meurent un jour
C'est ce qui les rend vivants !
Observer les êtres vivants autour de nous
Regarde bien autour de toi !
- Dans ton jardin, tu peux voir des animaux comme des coccinelles ou des oiseaux.
- Dans la cour de l'école, il y a souvent des plantes et des arbres.
- Toi et tes amis, vous êtes des êtres humains, donc des êtres vivants !
Chapitre 2
Les animaux : diversité et modes de vie
Classer les animaux par famille
Il y a plein d'animaux différents ! On peut les ranger en familles :
- Animaux domestiques : Ils vivent avec nous (un chien, un chat).
- Animaux de la ferme : Ils vivent à la ferme (une vache, une poule).
- Animaux sauvages : Ils vivent dans la nature (un renard, un lion).
Comment les animaux se déplacent-ils ?
Les animaux bougent de différentes façons :
- Ils peuvent marcher ou courir (un cheval).
- Certains nagent dans l'eau (un poisson).
- D'autres volent dans les airs (un oiseau).
- Certains rampent sur le sol (un serpent).
Que mangent les animaux ?
Les animaux ne mangent pas tous la même chose :
- Un herbivore mange des plantes (une vache).
- Un carnivore mange d'autres animaux (un lion).
- Un omnivore mange un peu de tout (un ours, un humain). C'est la chaîne alimentaire : certains animaux mangent d'autres êtres vivants.
Où vivent les animaux ?
Les animaux vivent dans des endroits différents, appelés milieux de vie :
- Sur la terre (un lapin dans son terrier).
- Dans l'eau (une grenouille dans la mare).
- Dans l'air (un oiseau dans son nid). Chaque animal a un habitat qui lui convient. Il faut protéger leur maison !
Chapitre 3
Les plantes : de la graine à la fleur
Les différentes parties d'une plante
Une plante a plusieurs parties :
- Les racines : elles sont sous la terre et boivent l'eau.
- La tige : elle tient la plante droite.
- Les feuilles : elles captent la lumière du soleil.
- Les fleurs : elles sont souvent jolies et sentent bon.
- Les fruits : ils contiennent les graines.
Le cycle de vie d'une plante
Une plante grandit en plusieurs étapes :
- La graine : elle est petite et dort.
- La germination : la graine se réveille et une petite pousse sort.
- La croissance : la plante devient plus grande.
- La fleuraison : la plante fait de belles fleurs.
- Le fruit : les fleurs se changent en fruits avec de nouvelles graines. Et le cycle recommence !
De quoi les plantes ont-elles besoin pour vivre ?
Pour bien grandir, une plante a besoin de :
- Eau : pour boire.
- Lumière du soleil : pour se réchauffer et fabriquer sa nourriture.
- Terre : pour s'accrocher et prendre des minéraux.
- Air : pour respirer.
Diversité des plantes
Il y a plein de sortes de plantes !
- Les arbres (un chêne).
- Les fleurs (une rose).
- Les légumes (une carotte).
- Les fruits (une pomme).
Chapitre 4
L'être humain : un être vivant particulier
Les parties du corps humain
Notre corps est fait de différentes parties :
- La tête (avec les yeux, le nez, la bouche).
- Le tronc (le ventre, le dos).
- Les membres (les bras et les jambes). On a aussi cinq sens pour découvrir le monde : la vue, l'ouïe, l'odorat, le goût, le toucher.
Les besoins de l'être humain
Comme tous les êtres vivants, nous avons des besoins :
- Manger et boire : pour avoir de l'énergie.
- Dormir : pour se reposer.
- Respirer : de l'air frais.
- Se protéger : avec des vêtements quand il fait froid, et un abri pour la nuit.
Grandir et changer
Nous changeons tout au long de notre vie :
- D'abord, on est un bébé.
- Puis un enfant.
- Ensuite, un adulte. Notre corps grandit et change. Il est important de bien manger et de se laver pour rester en bonne santé.
Chapitre 5
Interactions dans le monde du vivant
Les relations entre les êtres vivants
Les êtres vivants ne vivent pas seuls, ils ont des relations :
- Certains se mangent les uns les autres (la chaîne alimentaire).
- Certains s'aident, comme les abeilles qui aident les plantes à faire des fruits (la pollinisation).
- Parfois, ils sont en compétition pour trouver de la nourriture ou un endroit où vivre.
L'impact de l'homme sur le vivant
L'homme peut faire de bonnes ou de mauvaises choses pour la nature. Il faut protéger la nature, les animaux et les plantes. Par exemple, ne pas jeter de déchets par terre.
Prendre soin de son environnement
Voici
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