Les démonstratifs

Un démonstratif est un mot qui sert à désigner ou à montrer une personne, un animal ou une chose. Il fonctionne comme un "pointeur" dans la phrase.

Son rôle est de :

• Indiquer précisément de quoi ou de qui on parle.
• Éviter les répétitions en remplaçant un nom ou un groupe de mots.

Il ne faut pas le confondre avec le possessif (mon, ton, son...) qui indique l'appartenance.

Exemples simples :

• Ce livre est intéressant. (On montre un livre)
• J'aime celui-ci. (On désigne un livre déjà mentionné)

Il existe deux grandes catégories de démonstratifs : les adjectifs et les pronoms.

1. Les adjectifs démonstratifs : Ils accompagnent un nom et s'accordent avec lui en genre et en nombre.

   • Exemple : Cette voiture est rapide.

2. Les pronoms démonstratifs : Ils remplacent un nom ou un groupe nominal. Ils peuvent être simples ou composés.

   • Exemple : Je préfère celle qui est rouge.

Voici un tableau récapitulatif pour mieux visualiser :

Les démonstratifs s'accordent toujours en genre (masculin/féminin) et en nombre (singulier/pluriel) avec le nom qu'ils accompagnent ou qu'ils remplacent.

• Règles de base :

  • Si le nom est masculin singulier, le démonstratif sera masculin singulier.
  • Si le nom est féminin pluriel, le démonstratif sera féminin pluriel.

• Exemple :

  • Ce garçon (masculin singulier)
  • Ces filles (féminin pluriel)
  • J'aime celui qui chante. (masculin singulier, remplace "le garçon")
  • Je prends celles qui sont mûres. (féminin pluriel, remplace "les pommes")

Les adjectifs démonstratifs sont :

• ce (masculin singulier)
• cet (masculin singulier devant voyelle ou h muet)
• cette (féminin singulier)
• ces (masculin et féminin pluriel)

Ils sont toujours placés directement devant un nom (ou un groupe nominal) pour l'introduire et le désigner.

Exemples :

• Ce tableau est magnifique.
• Cette fleur sent bon.
• Ces élèves travaillent bien.

La distinction entre 'ce' et 'cet' est une règle importante à maîtriser pour le masculin singulier :

• On utilise 'ce' devant un nom masculin singulier qui commence par une consonne ou un "h" aspiré.
  • Exemple : Ce garçon, ce héros (le "h" de "héros" est aspiré).
• On utilise 'cet' devant un nom masculin singulier qui commence par une voyelle (a, e, i, o, u, y) ou un "h" muet.
  • Exemple : Cet arbre, cet ami, cet homme (le "h" de "homme" est muet).

Exercices pratiques : Complétez avec "ce" ou "cet" :

1. ... avion est rapide. $\rightarrow$ Cet avion
2. ... stylo est neuf. $\rightarrow$ Ce stylo
3. ... hôtel est cher. $\rightarrow$ Cet hôtel
4. ... chien est fidèle. $\rightarrow$ Ce chien

Les adjectifs démonstratifs permettent de :

1. Indiquer la proximité spatiale ou temporelle : Ils désignent quelque chose qui est proche ou actuel.

   • Exemple : Lis ce livre (celui que tu as devant toi).
   • Exemple : Cette année, j'apprends l'allemand.

2. Répéter un élément déjà mentionné : Ils renvoient à un nom dont on a déjà parlé pour éviter la répétition exacte.

   • Exemple : J'ai vu un film. Ce film était passionnant.

3. Mettre en évidence un élément : Ils attirent l'attention sur quelque chose en particulier.

   • Exemple : Regarde ces montagnes !

Les pronoms démonstratifs simples sont :

• celui (masculin singulier)
• celle (féminin singulier)
• ceux (masculin pluriel)
• celles (féminin pluriel)

Leur fonction principale est de remplacer un groupe nominal déjà mentionné ou évident dans le contexte, afin d'éviter les répétitions. Ils ne sont jamais suivis d'un nom.

Exemples :

• J'ai deux gâteaux, je prends celui qui est au chocolat. (remplace "le gâteau")
• Ces robes sont jolies. Je préfère celle qui est bleue. (remplace "la robe")
• Je connais ces élèves, mais pas ceux-là. (remplace "les élèves")

Les pronoms démonstratifs simples s'accordent en genre et en nombre avec le nom qu'ils remplacent. C'est crucial pour la bonne compréhension de la phrase.

• Exemples d'accords :

  • Un livre $\rightarrow$ celui
  • Une fleur $\rightarrow$ celle
  • Des amis $\rightarrow$ ceux
  • Des maisons $\rightarrow$ celles

• Pièges à éviter :

  • Ne pas accorder le pronom avec le complément qui suit, mais avec le nom qu'il remplace.
    • Faux : La voiture de ma sœur est plus belle que celui de ma mère.
    • Vrai : La voiture de ma sœur est plus belle que celle de ma mère. (remplace "la voiture", féminin singulier)

Les pronoms démonstratifs simples sont souvent suivis :

1. D'une préposition 'de' : Pour introduire un complément du nom qui précise de quel élément il s'agit.

   • Exemple : Je préfère le vélo de Paul à celui de Marc. (celui = le vélo)
   • Exemple : Prends la règle de Marie, pas celle de Lucie. (celle = la règle)

2. D'une proposition relative (qui, que, dont, où) : Pour apporter une information supplémentaire sur l'élément remplacé.

   • Exemple : Les élèves qui ont réussi sont ceux qui ont bien travaillé.
   • Exemple : J'aime les chansons romantiques, surtout celles que tu chantes.
   • Exemple : La maison où j'ai grandi est celle où je suis le plus heureux.

Les pronoms démonstratifs composés sont formés en ajoutant les suffixes -ci ou -là aux pronoms démonstratifs simples.

• Masculin singulier : celui-ci, celui-là
• Féminin singulier : celle-ci, celle-là
• Masculin pluriel : ceux-ci, ceux-là
• Féminin pluriel : celles-ci, celles-là

Exemples :

• J'hésite entre ce pull et celui-ci.
• Je préfère cette voiture à celle-là.

Les suffixes -ci et -là apportent une nuance de proximité ou d'éloignement, souvent pour opérer une distinction claire entre deux éléments.

• -ci (proximité) : Désigne ce qui est proche de celui qui parle, ou ce dont on vient de parler (le plus récent).

  • Exemple : Prends ce stylo-ci. (celui qui est près de moi)

• -là (éloignement) : Désigne ce qui est éloigné de celui qui parle, ou ce dont on a parlé précédemment (le moins récent).

  • Exemple : Donne-moi ce livre-là. (celui qui est loin de moi)

Ils sont fréquemment utilisés pour créer une opposition ou une comparaison entre deux éléments :

• Exemple : Entre le chat noir et le chat blanc, je préfère celui-ci (le noir, si je viens d'en parler) à celui-là (le blanc, si j'en ai parlé avant).
• Exemple : Ces deux maisons sont belles, mais celle-ci est plus grande que celle-là.

Phrases avec -ci et -là :

• Les pommes sont sur la table. Je prends celles-ci (les plus proches) et tu prends celles-là (les plus éloignées).
• J'ai deux frères : Pierre et Jean. Celui-ci est médecin, celui-là est professeur. (Celui-ci = le dernier nommé, Jean ; Celui-là = le premier nommé, Pierre).

Choix entre simple et composé :

• Utilise le pronom simple quand le référent est clair et unique, souvent suivi d'un complément en "de" ou d'une relative.
• Utilise le pronom composé quand tu veux marquer une opposition ou une distinction de proximité/éloignement.

Pratique guidée : Complétez avec le pronom démonstratif composé qui convient :

1. J'ai deux sacs. Je préfère ... (celui que tu as à la main) à ... (celui qui est sur la chaise). $\rightarrow$ Je préfère celui-ci à celui-là.
2. Ces chaussures sont neuves, ... sont plus confortables que ... (les anciennes). $\rightarrow$ Ces chaussures sont neuves, celles-ci sont plus confortables que celles-là.

Les pronoms démonstratifs neutres sont :

• ce (forme simple)
• ceci
• cela
• ça (forme familière de cela)

Leur particularité est qu'ils ne se réfèrent pas à un nom précis, mais remplacent une idée, une situation, un fait, une proposition ou une action. Ils sont toujours invariables (neutres).

Le pronom démonstratif neutre 'ce' est très fréquent et s'utilise dans plusieurs contextes :

1. Avec le verbe 'être' : C'est la construction la plus courante.

   • C'est / Ce sont : Pour présenter, identifier ou commenter.
     • Exemple : C'est un ami. Ce sont mes parents.
     • Exemple : J'ai eu une bonne note, c'est formidable !
   • Ce fut, Ce sera, Ce serait, etc.

2. Devant un pronom relatif (qui, que, dont, quoi, à quoi, etc.) : Pour désigner une idée ou une chose indéterminée.

   • Ce qui : Sujet d'un verbe.
     • Exemple : Ce qui me plaît, c'est ta joie de vivre.
   • Ce que : Complément d'objet direct.
     • Exemple : Dis-moi ce que tu penses.
   • Ce dont : Complément du verbe construit avec "de".
     • Exemple : Ce dont j'ai besoin, c'est de repos.
   • Ce à quoi : Complément du verbe construit avec "à".
     • Exemple : Ce à quoi je pense, c'est aux vacances.

3. Dans des expressions figées :

   • Exemple : Ce disant, il partit. (En disant cela)

Ces pronoms neutres permettent de désigner des choses plus ou moins précisément.

1. Ceci : Désigne ce qui va être dit, écrit, ou montré (ce qui suit). C'est un pronom de proximité dans le discours.

   • Exemple : Écoutez bien ceci : la réunion est annulée.
   • Exemple : Prenez ceci. (en tendant un objet)

2. Cela : Désigne ce qui a déjà été dit, écrit, ou montré (ce qui précède). C'est un pronom d'éloignement dans le discours.

   • Exemple : Il a beaucoup travaillé, et cela se voit.
   • Exemple : Tu as bien compris ? $\rightarrow$ Oui, j'ai compris cela.

3. Ça : C'est la forme familière et contractée de "cela". Très utilisée à l'oral et dans un registre informel.

   • Exemple : Ça va ? (= Comment va cela ?)
   • Exemple : Donne-moi ça. (= Donne-moi cela.)
   • Exemple : Ça ne me plaît pas du tout.

Nuances de sens :

• Ceci met l'accent sur l'imminent, l'actuel.
• Cela met l'accent sur le passé, le déjà connu.
• Ça est plus courant et moins formel que "cela".

Pour bien maîtriser les démonstratifs, il est essentiel de comprendre leur rôle et leurs formes.

1. Identifier le type de démonstratif : a. Cette maison est grande. $\rightarrow$ Adjectif démonstratif b. Ceux qui veulent venir doivent s'inscrire. $\rightarrow$ Pronom démonstratif simple c. C'est une bonne idée. $\rightarrow$ Pronom démonstratif neutre d. Je préfère celui-ci. $\rightarrow$ Pronom démonstratif composé e. Cet homme est mon voisin. $\rightarrow$ Adjectif démonstratif

2. Transformer des phrases : a. J'ai acheté les stylos bleus et les stylos rouges. Je préfère les stylos bleus. $\rightarrow$ J'ai acheté les stylos bleus et les stylos rouges. Je préfère ceux-ci. b. Le film que j'ai vu hier était excellent. (Remplace "Le film" par un pronom neutre) $\rightarrow$ Ce que j'ai vu hier était excellent. (ou : **C'**était excellent, le film que j'ai vu hier.) c. La robe de ma sœur est plus belle que la robe de ma cousine. $\rightarrow$ La robe de ma sœur est plus belle que celle de ma cousine.

Utilisez les démonstratifs dans vos propres phrases pour bien les intégrer.

1. Décrire des objets/situations :

   • Décrivez trois objets autour de vous en utilisant des adjectifs démonstratifs (ce, cette, ces).
   • Parlez d'une situation récente en utilisant "cela" ou "ça".
   • Comparez deux choses en utilisant des pronoms démonstratifs composés (-ci, -là).

2. Dialogues avec démonstratifs :

   • Imaginez un dialogue où vous demandez à quelqu'un de choisir entre deux objets similaires (ex: deux t-shirts, deux livres), en utilisant des pronoms démonstratifs.
   • Exemple :
     • A : "Tu préfères quel t-shirt ? Celui qui est rayé ou celui qui est uni ?"
     • B : "Hmm, je prends celui-ci, il est plus doux. Celui-là est trop grand."
     • A : "**C'**est un bon choix !"