La date et lheure
Une version article du chapitre pour comprendre l'essentiel rapidement, vérifier si le niveau correspond, puis basculer vers Wilo pour la pratique guidée et le suivi.
Lecture
4 chapitres
Un parcours éditorialisé et navigable.
Pratique
12 questions
Quiz et cartes mémoire à ouvrir après la lecture.
Objectif
6ème
Format rapide pour vérifier si le chapitre correspond.
Chapitre 1
Les jours de la semaine et les mois de l'année
Nommer les jours de la semaine
Les jours de la semaine sont au nombre de sept. C'est la base pour parler de ton emploi du temps !
- Lundi : C'est le début de la semaine scolaire.
- Mardi : Le deuxième jour.
- Mercredi : Souvent le jour des activités extrascolaires.
- Jeudi : Encore un jour d'école.
- Vendredi : Le dernier jour d'école avant le week-end !
- Samedi : Le premier jour du week-end, souvent pour se reposer ou faire du sport.
- Dimanche : Le deuxième jour du week-end, avant de reprendre l'école.
Astuce : Pense à chanter une petite chanson pour les retenir dans l'ordre !
Exemples :
- "Aujourd'hui, c'est mardi."
- "Demain, ce sera mercredi."
- "Hier, c'était lundi."
- "J'aime le samedi et le dimanche parce que je ne vais pas à l'école."
Nommer les mois de l'année
Il y a douze mois dans une année. Chaque mois a son propre nom et est associé à une saison.
- Janvier (Hiver)
- Février (Hiver)
- Mars (Printemps)
- Avril (Printemps)
- Mai (Printemps)
- Juin (Été)
- Juillet (Été)
- Août (Été)
- Septembre (Automne)
- Octobre (Automne)
- Novembre (Automne)
- Décembre (Hiver)
Mois et saisons :
- Hiver : décembre, janvier, février
- Printemps : mars, avril, mai
- Été : juin, juillet, août
- Automne : septembre, octobre, novembre
Exemples :
- "Mon anniversaire est en juin."
- "Nous partons en vacances en juillet."
- "Il fait froid en janvier."
Écrire et dire la date complète
Pour écrire la date en français, on utilise le format jour / mois / année.
Le format est généralement : jour de la semaine, le nombre du jour mois année.
Exemples :
- "Aujourd'hui, nous sommes mardi 12 septembre 2023."
- "Mon examen est le vendredi 15 décembre 2023."
Questions et réponses :
- Q : "Quelle est la date aujourd'hui ?"
- R : "C'est le 10 octobre 2023." (ou "Nous sommes le 10 octobre 2023.")
- Q : "Quand est ton anniversaire ?"
- R : "Mon anniversaire est le 25 mai."
Chapitre 2
Les nombres et les dates importantes
Réviser les nombres jusqu'à 31 (pour les jours)
Pour donner la date, il faut connaître les nombres de 1 à 31.
| Nombre | Écriture | Prononciation |
|---|---|---|
| 1 | un | /œ̃/ |
| ... | ... | ... |
| 10 | dix | /dis/ |
| ... | ... | ... |
| 20 | vingt | /vɛ̃/ |
| 21 | vingt et un | /vɛ̃.t‿e œ̃/ |
| ... | ... | ... |
| 30 | trente | /tʁɑ̃t/ |
| 31 | trente et un | /tʁɑ̃.t‿e œ̃/ |
Règle importante : Pour le premier jour du mois, on dit "le premier" et non "le un".
- "Le 1er mai (le premier mai)"
- Mais "le 2 mai", "le 3 mai", etc.
Parler des dates d'anniversaire
C'est une date très personnelle et facile à retenir !
Question :
- "Quelle est ta date d'anniversaire ?"
- "C'est quand ton anniversaire ?"
Réponse :
- "Mon anniversaire est le 22 mars."
- "Je suis né(e) le 14 juillet."
Vocabulaire lié à l'anniversaire :
- Un cadeau
- Un gâteau
- Une fête
- Joyeux anniversaire !
Identifier les jours fériés
Les jours fériés sont des jours de fête ou de commémoration où l'on ne travaille pas (ou ne va pas à l'école).
Quelques jours fériés français :
- 1er janvier : Jour de l'An
- 1er mai : Fête du Travail
- 8 mai : Victoire 1945
- 14 juillet : Fête Nationale (prise de la Bastille)
- 15 août : Assomption
- 1er novembre : Toussaint
- 11 novembre : Armistice 1918
- 25 décembre : Noël
Exprimer des souhaits :
- "Joyeux Noël !"
- "Bonne année !"
- "Bonnes fêtes !"
Chapitre 3
Lire et dire l'heure
Les bases de l'heure (heures pile)
Quand la grande aiguille (les minutes) est sur le 12, on dit "heure pile".
Question :
- "Quelle heure est-il ?"
- "Il est quelle heure ?"
Réponse :
- "Il est une heure."
- "Il est deux heures."
- "Il est huit heures."
- "Il est midi." (12h00 le jour)
- "Il est minuit." (00h00 la nuit)
Attention : "Une heure" (sans 's'), mais "deux heures" (avec 's').
Les demi-heures et quarts d'heure
- Et demie : quand la grande aiguille est sur le 6 (30 minutes).
- "Il est six heures et demie." (6h30)
- "Il est midi et demi." (12h30)
- Et quart : quand la grande aiguille est sur le 3 (15 minutes).
- "Il est deux heures et quart." (2h15)
- Moins le quart : quand la grande aiguille est sur le 9 (45 minutes, il manque 15 minutes pour l'heure suivante).
- "Il est trois heures moins le quart." (2h45)
Les minutes (avant et après l'heure)
Quand ce n'est pas une heure pile, et demie ou moins le quart, on dit simplement les minutes.
- Après l'heure :
- "Il est une heure dix." (1h10)
- "Il est sept heures vingt-cinq." (7h25)
- Avant l'heure (moins) : On dit l'heure suivante "moins" les minutes restantes.
- "Il est trois heures moins dix." (2h50, il manque 10 minutes pour 3h)
- "Il est cinq heures moins vingt." (4h40)
Le format 24 heures et 12 heures
En France, on utilise le format 24 heures surtout à l'écrit ou pour des horaires officiels. À l'oral, on préfère souvent le format 12 heures.
- Format 24h (heure militaire) : de 0h00 à 23h59
- 14h00 = Il est quatorze heures.
- 20h30 = Il est vingt heures trente.
- Format 12h (utilisation orale courante) : de 1h à 12h, puis on précise "du matin", "de l'après-midi", "du soir".
- 14h00 "Il est deux heures de l'après-midi."
- 20h30 "Il est huit heures et demie du soir."
- 07h00 "Il est sept heures du matin."
Conversion : Pour passer du 24h au 12h pour l'après-midi/soir, il suffit de soustraire 12. Ex: . Donc 17h00 = cinq heures de l'après-midi.
Chapitre 4
Activités et événements dans le temps
Parler de son emploi du temps
Décrire ce que tu fais à différents moments de la journée.
Exemple :
- "Le matin, je me lève à sept heures."
- "À midi, je mange à la cantine."
- "L'après-midi, j'ai cours jusqu'à seize heures trente."
- "Le soir, je fais mes devoirs de dix-huit heures à dix-neuf heures."
- "Après, je dîne et je me couche vers vingt-et-une heures."
Vocabulaire des activités :
- Se lever
- Prendre le petit-déjeuner
- Aller à l'école
- Manger / Dîner
- Faire ses devoirs
- Regarder la télé
- Dormir / Se coucher
Situer des événements dans le temps
Pour organiser tes idées et tes rendez-vous.
- Avant : "Je fais mes devoirs avant de dîner."
- Après : "Je joue après l'école."
- Pendant : "Je lis un livre pendant une heure."
- Durée : "Le film dure deux heures."
Planifier :
- "J'ai un rendez-vous chez le dentiste mardi prochain à 10h."
- "La sortie scolaire est le 15 mai."
Les expressions de temps courantes
Ces mots t'aident à situer les actions sans forcément donner une date ou une heure précise.
- Aujourd'hui : C'est le jour présent.
- Demain : Le jour qui suit aujourd'hui.
- Hier : Le jour qui précède aujourd'hui.
- Ce matin / Cet après-midi / Ce soir : Parties de la journée actuelle.
- La semaine prochaine : La semaine qui vient.
- Le mois prochain : Le mois qui vient.
- L'année prochaine : L'année qui vient.
- En ce moment : Actuellement.
- Bientôt : Dans peu de temps.
- Plus tard : Après un certain temps.
- Maintenant : Tout de suite.
Après la lecture
Passe à la pratique avec deux blocs bien visibles
Une fois le cours lu, ouvre soit le quiz pour vérifier la compréhension, soit les flashcards pour mémoriser les idées importantes. Les deux s'ouvrent dans une fenêtre dédiée.
Suite naturelle
Tu veux aller plus loin que l'article ?
Retrouve le même chapitre dans Wilo avec la suite des questions, la répétition espacée, les corrigés complets et une progression suivie dans le temps.