Les pronoms personnels compléments et les pronoms réfléchis

Un pronom personnel complément est un petit mot qui remplace un groupe nominal (une personne, un objet, un lieu, etc.) pour éviter les répétitions dans une phrase. Son rôle est de rendre la phrase plus fluide et plus élégante.

Il se place généralement devant le verbe.

Exemple : "Je vois Pierre." $\rightarrow$ "Je le vois." (le = Pierre)

On distingue principalement deux types de compléments :

• Le complément d'objet direct (COD) : répond à la question "qui ?" ou "quoi ?" après le verbe.
• Le complément d'objet indirect (COI) : répond à la question "à qui ?", "à quoi ?", "de qui ?", "de quoi ?" après le verbe.

Les pronoms COD remplacent un nom qui est l'objet direct du verbe.

Exemples :

• "Tu regardes la télévision ?" $\rightarrow$ "Oui, je la regarde." (la = la télévision)
• "Il connaît mes parents." $\rightarrow$ "Il les connaît." (les = mes parents)
• "Elle aime Marc." $\rightarrow$ "Elle **l'**aime." (l' = Marc)

Accord du participe passé (rappel) : Avec l'auxiliaire "avoir", le participe passé s'accorde en genre et en nombre avec le COD si celui-ci est placé avant le verbe. Exemple : "Les fleurs que j'ai achetées sont belles." (achetées s'accorde avec "les fleurs", COD placé avant)

Les pronoms COI remplacent un nom introduit par une préposition (souvent "à").

Attention : "lui" et "leur" s'utilisent uniquement pour des personnes ou des animaux personnifiés. Pour les choses, on utilise les pronoms adverbiaux "y" ou "en" (voir plus bas).

Exemples :

• "Je parle à ma sœur." $\rightarrow$ "Je lui parle." (lui = à ma sœur)
• "Nous téléphonons à nos amis." $\rightarrow$ "Nous leur téléphonons." (leur = à nos amis)
• "Il écrit à toi." $\rightarrow$ "Il **t'**écrit." (t' = à toi)

Le placement des pronoms dépend du type de phrase.

• Avant le verbe conjugué : C'est la règle générale pour les phrases affirmatives et négatives.

  • "Je le vois."
  • "Tu ne les regardes pas."

• Avec l'impératif affirmatif : Les pronoms se placent après le verbe et sont reliés par un trait d'union. "me" et "te" deviennent "moi" et "toi".

  • "Regarde le film !" $\rightarrow$ "Regarde-le !"
  • "Donne le livre à moi !" $\rightarrow$ "Donne-le-moi !"

• Avec l'impératif négatif : Les pronoms reprennent leur place avant le verbe.

  • "Ne regarde pas le film !" $\rightarrow$ "Ne le regarde pas !"
  • "Ne donne pas le livre à moi !" $\rightarrow$ "Ne me le donne pas !"

Quand il y a deux verbes (un verbe semi-auxiliaire suivi d'un infinitif), le pronom se place généralement devant l'infinitif.

Exemples :

• "Je vais lire ce livre." $\rightarrow$ "Je vais le lire."
• "Elle veut parler à ses parents." $\rightarrow$ "Elle veut leur parler."
• "Vous devez finir votre travail." $\rightarrow$ "Vous devez le finir."

Cela s'applique aux constructions avec :

• Verbes modaux (pouvoir, vouloir, devoir, savoir) + infinitif
• Verbes de mouvement (aller, venir) + infinitif
• Verbes de perception (voir, entendre, sentir) + infinitif
• Faire + infinitif (structure causative)

Quand il y a plusieurs pronoms dans une même phrase, leur ordre est fixe :

1. me, te, se, nous, vous (pronoms réfléchis ou COI de personne)
2. le, la, les (pronoms COD)
3. lui, leur (pronoms COI de personne)
4. y (pronom adverbial de lieu ou de chose)
5. en (pronom adverbial de quantité ou de chose)

Règle générale : me/te/se/nous/vous + le/la/les + lui/leur + y + en

Exemples complexes :

• "Je donne le livre à Marc." $\rightarrow$ "Je le lui donne." (le + lui)
• "Tu expliques cela à tes amis ?" $\rightarrow$ "Tu le leur expliques ?" (le + leur)
• "Il apporte des fleurs à sa mère." $\rightarrow$ "Il lui en apporte." (lui + en)
• "Mets le sucre dans le café !" (impératif) $\rightarrow$ "Mets-l'y !" (le + y)

Erreurs courantes : Ne pas respecter cet ordre rend la phrase incorrecte. Par exemple, "Je lui le donne" est faux, il faut dire "Je le lui donne".

Le pronom 'y' remplace un complément de lieu ou un COI introduit par "à" (pour les choses).

• Remplacer un lieu (à, dans, sur...) :

  • "Je vais à Paris." $\rightarrow$ "J'y vais."
  • "Tu travailles dans ce bureau ?" $\rightarrow$ "Oui, j'y travaille."

• Remplacer un COI introduit par 'à' (choses) :

  • "Je pense à mes vacances." $\rightarrow$ "J'y pense."
  • "Il répond à la question." $\rightarrow$ "Il y répond."
  • Attention : "y" ne remplace pas "à + personne". Pour les personnes, on utilise "lui" ou "leur".

• Placement et ordre : 'y' suit les mêmes règles de placement que les autres pronoms et se place avant 'en' dans l'ordre des pronoms.

Le pronom 'en' est très polyvalent. Il remplace :

• Un complément de quantité (avec un article indéfini, partitif, ou un nombre) :

  • "J'ai des amis." $\rightarrow$ "J'en ai."
  • "Tu veux du pain ?" $\rightarrow$ "Oui, j'en veux."
  • "Nous avons trois sœurs." $\rightarrow$ "Nous en avons trois." (le nombre est répété)

• Un COI introduit par 'de' (choses) :

  • "Je parle de ce projet." $\rightarrow$ "J'en parle."
  • "Il a besoin d'argent." $\rightarrow$ "Il en a besoin."
  • Attention : "en" ne remplace pas "de + personne". On utilise "de lui/d'elle/d'eux/d'elles".

• Un complément de lieu introduit par 'de' (point de départ) :

  • "Je viens de la boulangerie." $\rightarrow$ "J'en viens."

• Placement et ordre : 'en' suit les mêmes règles de placement et se place toujours en dernière position dans l'ordre des pronoms.

Il est possible de combiner 'y' et 'en' dans une même phrase.

Exemple : "Tu as mis du sucre dans le café ?" $\rightarrow$ "Oui, j'y en ai mis." (y = dans le café, en = du sucre)

Cas particuliers :

• Avec l'impératif affirmatif, 'y' et 'en' se placent après le verbe : "Va-y !", "Prends-en !"
• Si les deux sont présents, c'est "y" puis "en" : "Mets-y-en !"

Un pronom réfléchi est un pronom personnel utilisé avec les verbes pronominaux. Il indique que l'action du verbe est faite par le sujet sur lui-même, ou que l'action est réciproque.

Les pronoms réfléchis sont :

Exemple : "Je me lave." (L'action de laver est faite par "je" sur "je").

Les pronoms réfléchis sont toujours de la même personne que le sujet.

Il existe plusieurs types de verbes pronominaux :

1. Les verbes pronominaux réfléchis : L'action est faite par le sujet sur lui-même.

   • "Elle se coiffe." (Elle coiffe elle-même)
   • "Nous nous levons tôt." (Nous levons nous-mêmes)

2. Les verbes pronominaux réciproques : L'action est faite par plusieurs sujets l'un sur l'autre. Le sujet est toujours au pluriel.

   • "Ils se parlent." (Ils parlent l'un à l'autre)
   • "Vous vous entraidez." (Vous aidez les uns les autres)

3. Les verbes pronominaux de sens passif : Le verbe exprime une action subie, sans agent précis.

   • "Ce livre se vend bien." (Il est bien vendu)
   • "Le français se parle ici." (Il est parlé ici)

4. Les verbes pronominaux essentiels : Ce sont des verbes qui existent uniquement sous forme pronominale (s'absenter, s'enfuir, se souvenir, se méfier...).

   • "Je **m'**absente."
   • "Il se souvient de toi."

C'est un point délicat ! Tous les verbes pronominaux se conjuguent avec l'auxiliaire être au passé composé.

• Règle générale : Le participe passé s'accorde avec le sujet si le pronom réfléchi est un COD. Pour savoir si le pronom est COD, on pose la question "qui ?" ou "quoi ?" après le verbe.

  • "Elle **s'**est lavée." (Elle a lavé qui ? elle-même $\rightarrow$ "s'" est COD. Accord avec "elle".)
  • "Ils se sont regardés." (Ils ont regardé qui ? eux-mêmes $\rightarrow$ "se" est COD. Accord avec "ils".)

• Cas particuliers (pronom réfléchi COI) : Si le pronom réfléchi est un COI (répond à "à qui ?" ou "à quoi ?"), le participe passé ne s'accorde pas avec le sujet.

  • "Elle s'est lavé les mains." (Elle a lavé quoi ? les mains (COD). Elle a lavé à qui ? à elle-même $\rightarrow$ "s'" est COI. Pas d'accord avec "elle".)
  • "Elles se sont parlé." (Elles ont parlé à qui ? l'une à l'autre $\rightarrow$ "se" est COI. Pas d'accord avec "elles".)

  Pour le savoir, cherche le COD après le verbe. S'il existe, le pronom réfléchi est COI et pas d'accord.

• Verbes pronominaux essentiels : Le participe passé s'accorde toujours avec le sujet.

  • "Elle s'est absentée."
  • "Ils se sont souvenus."

La distinction est cruciale pour le sens et la grammaire.

La clé est d'analyser le verbe et le sens de l'action.

• Pronom complément : Quand l'action du verbe porte sur une personne ou une chose différente du sujet.

  • "Je le regarde." (Je regarde quelqu'un/quelque chose d'autre que moi)
  • "Elle lui parle." (Elle parle à quelqu'un d'autre qu'elle)

• Pronom réfléchi : Quand l'action du verbe revient sur le sujet (action réfléchie) ou quand elle est réciproque (entre plusieurs sujets).

  • "Je me regarde." (Je regarde moi-même)
  • "Elles se téléphonent." (Elles téléphonent l'une à l'autre)

Verbes à double construction : Certains verbes peuvent être utilisés avec ou sans pronom réfléchi, changeant alors de sens.

• "Il trompe sa femme." (Il la trahit)
• "Il se trompe." (Il fait une erreur)

1. Complétez avec le pronom approprié (COD, COI, y, en, réfléchi) :

• Tu as vu Marc ? Oui, je ___ ai vu hier.
• Elle parle à ses parents tous les jours. Elle ___ parle.
• Nous allons au marché. Nous ___ allons.
• Je mange du gâteau. J' ___ mange.
• Ils ___ sont lavés les mains.
• Elle ___ coiffe. (elle-même)

2. Transformez les phrases en utilisant des pronoms :

• Je donne les clés à Paul. $\rightarrow$ Je ________________________ donne.
• Nous pensons à nos vacances. $\rightarrow$ Nous ________________________ pensons.
• Lave les légumes ! $\rightarrow$ ________________________ !
• Elles se sont regardé dans le miroir. $\rightarrow$ (Corrigez si nécessaire l'accord)
• Il a besoin d'aide. $\rightarrow$ Il ________________________ a besoin.

Solutions (à consulter après avoir fait l'exercice) :

1. le / leur / y / en / se / se
2. les lui / y / Lave-les / Elles se sont regardées dans le miroir. / Il en a besoin.