Les pronoms relatifs

Un pronom relatif est un mot qui remplace un nom ou un pronom (appelé antécédent) et qui introduit une proposition subordonnée relative. Son rôle principal est de faire le lien entre deux propositions pour éviter de répéter un mot.

• Définition et rôle : Il relie une proposition subordonnée à une proposition principale.
• Éviter la répétition : Au lieu de dire "J'ai lu un livre. Ce livre était passionnant.", on dit "J'ai lu un livre qui était passionnant."
• Lien entre deux propositions : Il permet d'ajouter des informations sur l'antécédent sans créer de phrases courtes et saccadées.

Le pronom relatif qui remplace un antécédent (personne ou chose) et a toujours la fonction de sujet dans la proposition relative.

• Représente un sujet : L'action du verbe dans la subordonnée est faite par l'antécédent.
• S'accorde avec l'antécédent : Le verbe de la proposition relative s'accorde en personne et en nombre avec l'antécédent de 'qui'.
  • Exemple : Le garçon qui chante est mon frère. ('qui' remplace 'le garçon', sujet de 'chante')
  • Exemple : Les filles qui jouent sont mes amies. ('qui' remplace 'les filles', sujet de 'jouent')

Le pronom relatif que (ou qu' devant une voyelle ou un h muet) remplace un antécédent (personne ou chose) et a toujours la fonction de complément d'objet direct (COD) dans la proposition relative.

• Représente un COD : L'antécédent est l'objet de l'action du verbe de la subordonnée.
• Attention à l'accord du participe passé : Si le verbe de la subordonnée est conjugué avec l'auxiliaire 'avoir' et que le COD (ici, l'antécédent de 'que') est placé avant le verbe, le participe passé s'accorde avec ce COD.
  • Exemple : Le film que j'ai vu était excellent. ('que' remplace 'le film', COD de 'ai vu')
  • Exemple : Les chansons que tu as écoutées sont magnifiques. (accord de 'écoutées' avec 'chansons')

Le pronom relatif où remplace un antécédent qui exprime un lieu ou un temps. Il fonctionne comme un complément circonstanciel.

• Représente un lieu ou un temps :
  • Pour un lieu : La maison où j'habite est grande. ('où' remplace 'la maison', CC de lieu)
  • Pour un temps : Je me souviens du jour où nous nous sommes rencontrés. ('où' remplace 'le jour', CC de temps)
• Fonction de complément circonstanciel : Il répond aux questions "où ?" ou "quand ?".

Le pronom relatif dont remplace un complément introduit par la préposition 'de'. Il est très utile pour exprimer la possession, l'origine, ou le complément d'un verbe/nom/adjectif construit avec 'de'.

• Représente un complément du nom :
  • Exemple : C'est un livre dont j'ai lu la critique. (j'ai lu la critique de ce livre)
• Remplace 'de qui', 'de quoi' :
  • Exemple : C'est le professeur dont je t'ai parlé. (je t'ai parlé de ce professeur)
• Exemples avec possession et origine :
  • Possession : J'ai un ami dont le père est médecin.
  • Origine : C'est le pays dont il est originaire.

C'est une distinction fondamentale à bien maîtriser.

• Pièges courants : Ne pas confondre 'qui' COD de personne (avec préposition) et 'que' COD.
  • La personne à qui je pense. (COD indirect)
  • La personne que j'appelle. (COD direct)

Bien que souvent associé au lieu, 'où' est aussi un excellent marqueur temporel.

• Contexte temporel : Il remplace des expressions de temps.
  • Exemple : Il se souvient de l'année où il a obtenu son diplôme.
• Exemples avec des dates ou périodes :
  • Le jour où tout a commencé.
  • L'époque où les dinosaures régnaient.
• Différence avec 'quand' : 'Quand' est une conjonction de subordination introduisant une subordonnée de temps. 'Où' est un pronom relatif remplaçant un antécédent temporel.
  • Je pars quand tu veux. (conjonction)
  • Le moment où je pars. (pronom relatif)

Les pronoms relatifs composés sont formés à partir de l'article défini (le, la, les) et de quel. Ils sont utilisés après une préposition.

• Formes :
  • Masculin singulier : lequel
  • Féminin singulier : laquelle
  • Masculin pluriel : lesquels
  • Féminin pluriel : lesquelles
• Rôle de complément d'objet indirect (COI) : Ils remplacent des noms précédés d'une préposition (sauf 'de' et 'à' qui se contractent).
• Utilisation après une préposition : On les utilise après des prépositions comme avec, pour, sans, chez, sur, sous, dans, parmi, contre, etc.
  • Exemple : C'est la chaise sur laquelle il s'est assis. (sur + laquelle)

Les pronoms relatifs composés s'accordent en genre et en nombre avec leur antécédent.

• Accord en genre et en nombre :
  • Les outils avec lesquels il travaille. (masculin pluriel)
  • La solution pour laquelle j'ai opté. (féminin singulier)
• Contractions avec 'à' et 'de' :
  • Avec la préposition 'à' :
    • à + lequel $\rightarrow$ auquel
    • à + laquelle $\rightarrow$ à laquelle
    • à + lesquels $\rightarrow$ auxquels
    • à + lesquelles $\rightarrow$ auxquelles
    • Exemple : Le problème auquel je pense. (penser à quelque chose)
  • Avec la préposition 'de' :
    • de + lequel $\rightarrow$ duquel
    • de + laquelle $\rightarrow$ de laquelle
    • de + lesquels $\rightarrow$ desquels
    • de + lesquelles $\rightarrow$ desquelles
    • Exemple : Les difficultés desquelles nous sortons. (sortir de difficultés)

On utilise un pronom relatif composé pour plusieurs raisons.

• Clarté et précision : Pour éviter l'ambiguïté, surtout quand l'antécédent n'est pas une personne.
• Éviter l'ambiguïté : Par exemple, "la mère de la fille avec qui je suis" peut être ambigu. "La mère de la fille avec laquelle je suis" est plus clair si 'laquelle' renvoie à 'la fille'.
• Après certaines prépositions : C'est la règle principale.
  • La table sous laquelle se trouve le livre.
  • Les amis parmi lesquels il se sent bien.

Le pronom relatif quoi est un cas particulier.

• Représente une chose indéfinie : Il ne renvoie pas à un antécédent précis, mais plutôt à une idée, une situation.
  • Exemple : Il ne sait plus à quoi penser.
• Toujours précédé d'une préposition : On ne trouve jamais 'quoi' seul comme pronom relatif.
  • Exemples : Voici de quoi il s'agit. / C'est sur quoi je me base.

Le choix dépend souvent de la préposition et de la nature de l'antécédent.

• Règles de préférence :
  • Si l'antécédent est une personne et qu'il est COI d'une préposition, on peut utiliser 'qui' après la préposition. La personne avec qui je parle.
  • Si l'antécédent est une chose et qu'il est COI d'une préposition, on utilise obligatoirement un pronom composé. Le stylo avec lequel j'écris.
• Contexte et clarté : Parfois, le composé est plus élégant ou plus clair.

Voici les erreurs les plus courantes et comment les corriger.

• Confusion 'qui'/'que' : Rappelez-vous : Qui = Sujet (fait l'action) / Que = COD (subit l'action).
  • Faux : Le livre que est sur la table. $\rightarrow$ Correct : Le livre qui est sur la table.
• Oubli de l'accord du participe passé avec 'que' : Quand 'que' est COD et placé avant 'avoir', le participe passé s'accorde.
  • Faux : Les fleurs que j'ai acheté. $\rightarrow$ Correct : Les fleurs que j'ai achetées.
• Mauvaise utilisation de 'dont' : 'Dont' remplace un complément introduit par 'de'. Ne l'utilisez pas pour d'autres prépositions.
  • Faux : La ville dont je vais. $\rightarrow$ Correct : La ville où je vais. (ou à laquelle je vais)
  • Faux : Le problème dont je pense. $\rightarrow$ Correct : Le problème auquel je pense.

Pour bien maîtriser les pronoms relatifs, il faut d'abord savoir les repérer.

• Repérer les pronoms relatifs dans des textes : Lisez des phrases et encadrez tous les pronoms relatifs.
• Identifier leur antécédent : Pour chaque pronom, trouvez le mot qu'il remplace.
• Déterminer leur fonction : Est-ce un sujet, un COD, un complément circonstanciel ?

Ces exercices vous aideront à choisir le bon pronom.

• Choisir le bon pronom relatif : Complétez les phrases à trous avec 'qui', 'que', 'où', 'dont', 'lequel', etc.
  • Exemple : C'est la maison ____ nous avons grandi. (où)
• Construire des phrases complexes : À partir de deux phrases simples, formez une seule phrase avec un pronom relatif.
  • Exemple : J'ai vu un film. Ce film était drôle. $\rightarrow$ J'ai vu un film qui était drôle.
• Réécrire des phrases pour éviter les répétitions : Entraînez-vous à reformuler des phrases répétitives.

L'objectif final est d'utiliser ces pronoms naturellement dans votre propre écriture.

• Rédiger un court paragraphe : Écrivez un texte sur un sujet donné en vous forçant à inclure au moins cinq pronoms relatifs différents.
• Utiliser une variété de pronoms : Ne vous limitez pas à 'qui' et 'que'. Essayez d'intégrer 'dont', 'où', et même des composés.
• Auto-correction et relecture : Après avoir écrit, relisez attentivement pour vérifier l'exactitude de l'accord, la fonction et le choix des pronoms relatifs. C'est en corrigeant vos erreurs que vous progresserez le plus !