So et neither

Ces structures sont essentielles pour plusieurs raisons :

• Éviter la répétition : Au lieu de répéter une phrase entière ("Je suis fatigué." "Moi aussi je suis fatigué."), vous pouvez dire "So am I." C'est beaucoup plus court et plus naturel.
• Exprimer l'accord ou le désaccord rapidement : Elles offrent un moyen rapide et efficace de réagir à ce que quelqu'un dit.
• Fluidité de la conversation : Leur utilisation rend vos échanges plus fluides et vous fait paraître plus à l'aise en anglais.

Imaginez une conversation : A: "I like pizza." (J'aime la pizza.) B: "So do I." (Moi aussi.) C'est bien mieux que "I like pizza too."

Avant de plonger dans "So" et "Neither", il est crucial de bien comprendre les auxiliaires. Ce sont les petits mots qui aident le verbe principal à former certains temps ou structures.

• Verbes auxiliaires principaux :
  • To be (être) : I am happy.
  • To do (faire) : I don't like coffee. (Utilisé pour les questions et négations au présent simple et prétérit simple quand il n'y a pas d'autre auxiliaire.)
  • To have (avoir) : I have finished my homework. (Utilisé pour les temps composés comme le Present Perfect.)
• Modaux : Ce sont des verbes spéciaux qui expriment la capacité, l'obligation, la permission, etc. Ils sont toujours suivis d'une base verbale.
  • can (pouvoir) : I can swim.
  • must (devoir) : You must study.
  • should (devrait) : You should rest.
  • will (futur) : I will go.

Pour utiliser "So" et "Neither", vous devez identifier le bon auxiliaire de la phrase à laquelle vous réagissez. C'est la clé de la réussite !

La structure est la suivante : So + auxiliaire + sujet. Notez bien l'inversion sujet-auxiliaire, comme dans une question !

• Accord avec une phrase affirmative :

  • A: "I am tired." (Je suis fatigué.)
  • B: "So am I." (Moi aussi.)
  • Ici, l'auxiliaire est "am" (forme de "to be").

• Exemples avec 'be' et 'do' :

  • A: "She is a student." (Elle est étudiante.)
  • B: "So is he." (Lui aussi.)
  • A: "They like chocolate." (Ils aiment le chocolat.)
  • B: "So do I." (Moi aussi.) – Attention ici, le verbe "like" n'a pas d'auxiliaire apparent au présent simple, donc on utilise "do".
  • A: "He went to Paris." (Il est allé à Paris.)
  • B: "So did I." (Moi aussi.) – Au prétérit simple, on utilise "did".

Si la phrase contient un verbe modal, c'est ce modal que vous utilisez après "So".

• So + modal + sujet :
  • A: "I can speak French." (Je peux parler français.)
  • B: "So can I." (Moi aussi.)
  • A: "You should study more." (Tu devrais étudier plus.)
  • B: "So should I." (Moi aussi.)
  • A: "They will come tomorrow." (Ils viendront demain.)
  • B: "So will we." (Nous aussi.)

Le maintien du modal d'origine est crucial.

Pour les temps composés, l'auxiliaire est "have" ou "had".

• So + have/has + sujet (Present Perfect) :
  • A: "She has been to London." (Elle est allée à Londres.)
  • B: "So have I." (Moi aussi.)
• So + had + sujet (Past Perfect) :
  • A: "He had already eaten." (Il avait déjà mangé.)
  • B: "So had she." (Elle aussi.)

La structure est : Neither + auxiliaire + sujet. Comme avec "So", il y a une inversion sujet-auxiliaire obligatoire. Le mot "Neither" contient déjà l'idée de négation, il ne faut donc pas utiliser "not" après.

• Accord avec une phrase négative :
  • A: "I am not hungry." (Je n'ai pas faim.)
  • B: "Neither am I." (Moi non plus.)
  • Auxiliaire : "am".
• Exemples avec 'be not' et 'do not' :
  • A: "She isn't French." (Elle n'est pas française.)
  • B: "Neither is he." (Lui non plus.)
  • A: "They don't like spiders." (Ils n'aiment pas les araignées.)
  • B: "Neither do I." (Moi non plus.)
  • A: "He didn't go to the party." (Il n'est pas allé à la fête.)
  • B: "Neither did I." (Moi non plus.)

Si la phrase contient un verbe modal négatif, utilisez le modal après "Neither".

• Neither + modal + sujet :
  • A: "I cannot swim." (Je ne peux pas nager.)
  • B: "Neither can I." (Moi non plus.)
  • A: "You shouldn't waste time." (Tu ne devrais pas perdre de temps.)
  • B: "Neither should I." (Moi non plus.)

Le "neither" remplace la négation ("not").

• "Neither" est plus courant à l'oral : C'est la forme préférée dans la conversation quotidienne.
• "Nor" est plus formel ou littéraire : Vous le rencontrerez plus souvent à l'écrit ou dans des contextes plus formels.
• Interchangeabilité dans ce contexte : Dans le cadre de l'expression de l'accord à une négation, "Nor" peut souvent remplacer "Neither" sans changer le sens.
  • A: "I don't like coffee."
  • B: "Neither do I." ou "Nor do I." (Les deux sont corrects.)

C'est l'erreur la plus fréquente ! Au Present Simple et au Past Simple, les verbes "ordinaires" (qui ne sont ni "to be", ni "to have" auxiliaire, ni un modal) n'ont pas d'auxiliaire visible dans les phrases affirmatives.

• Utilisation de 'do/does/did' pour les verbes ordinaires :
  • A: "I play tennis." (Je joue au tennis.)
  • B: "So do I." (Moi aussi.) – On n'utilise pas "So play I" !
  • A: "She likes cats." (Elle aime les chats.)
  • B: "So does he." (Lui aussi.)
  • A: "They watched a movie." (Ils ont regardé un film.)
  • B: "So did I." (Moi aussi.)

Rappelez-vous : on utilise "do/does/did" comme auxiliaires pour le Present Simple et le Past Simple, sauf si le verbe est "to be" ou un modal.

Ces expressions sont également utilisées pour exprimer l'accord, mais à des degrés de formalité différents :

• "Me too" / "Me neither" sont informels : Ils sont très courants dans la conversation de tous les jours, entre amis ou en famille.
  • A: "I'm tired." B: "Me too."
  • A: "I don't like Mondays." B: "Me neither."
• "So/Neither" sont plus formels et complets : Ils sont grammaticalement plus corrects et peuvent être utilisés dans tous les contextes, y compris les plus formels. Ils montrent une meilleure maîtrise de l'anglais.

• Oubli de l'inversion : Toujours se souvenir de la structure auxiliaire + sujet.
  • Incorrect : "So I am." Correct : "So am I."
• Mauvais choix d'auxiliaire : Bien identifier l'auxiliaire de la phrase originale.
  • A: "I can sing." Incorrect : "So do I." Correct : "So can I."
• Utilisation de 'not' avec 'neither' : "Neither" est déjà négatif.
  • Incorrect : "Neither don't I." Correct : "Neither do I."

Transformez les réponses simples en utilisant "So" ou "Neither".

1. A: "I am happy." B: "I am happy too." $\rightarrow$ B: "So am I."
2. A: "He doesn't like spinach." B: "I don't like spinach either." $\rightarrow$ B: "Neither do I."
3. A: "She went to the cinema." B: "I went to the cinema too." $\rightarrow$ B: "So did I."
4. A: "They haven't finished yet." B: "We haven't finished yet either." $\rightarrow$ B: "Neither have we."
5. A: "You should study more." B: "I should study more too." $\rightarrow$ B: "So should I."

Répondez aux affirmations ou négations suivantes en utilisant "So" ou "Neither".

• "I love chocolate." $\rightarrow$ (Votre réponse)
• "I can't swim very well." $\rightarrow$ (Votre réponse)
• "My brother is a doctor." $\rightarrow$ (Votre réponse)
• "I didn't do my homework last night." $\rightarrow$ (Votre réponse)
• "We will go on holiday next year." $\rightarrow$ (Votre réponse)

Créez des échanges courts (2-3 répliques) où vous intégrez naturellement "So" et "Neither".

Exemple : A: "I'm really hungry." B: "So am I! Let's get something to eat."

A: "I don't understand this exercise." B: "Neither do I. Maybe we should ask the teacher."

Essayez de varier les temps verbaux et les auxiliaires pour une meilleure pratique !